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【上海中*輔導培訓課程】

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高中階段的學習任務比*更為艱巨，知識量增大、*門類增多，理論性強，綜合性強。有相當多的學生感到理科

尤其難學，經(jīng)常會出現(xiàn)&lduo;課堂上都聽懂了，但一做題就錯，一考試就丟分&rduo;的情況。

　　的資深教師團隊將多年教學總結出來的學習規(guī)律教給學生，培養(yǎng)學生對所學知識進行多層次、多角度的理解，

通過多理解、多練習、多總結歸納，獲得事半功倍的輔導效果。

　　高三學生面臨著千軍萬馬過獨木橋的高考，復習難度高、知識面大、知識點全，并且學生之間的競爭激烈，這使得高

三學生的學習強度和心理壓力都非常大。

擁有*范圍內(nèi)權威的高考專家團隊，為學生解讀各地高考政策，分析備考策略，幫助學生系統(tǒng)、合理地安

排復習計劃，*限度提升學習效率。專業(yè)的心理咨詢專家負責幫助學生調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，克服&lduo;高原反應&rduo;、考前焦慮等

　　教師團隊為剛升入高中的學生量身定做小班化輔導課程，根據(jù)學生的*情況有選擇地將*重點知識與

高中知識銜接起來，幫助學生順利適應高中階段，幫助學生最快速度進入高中學習狀態(tài)。

　　高二是高中階段至關重要的分水嶺，這個階段的基礎知識、重點知識往往會成為重要考點，的高考教研團隊

會為學生提供充分的復習指導和解題技巧指導。同時，幫助學生進行知識的總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之

間的共性和聯(lián)系，把學過的知識系統(tǒng)化。

專業(yè)的高考教研團隊，專門對高中知識體系、教學方式與學習特點進行深入研究，同時研究各地*的高考

命題趨勢，在每一次輔導前均有個性化的教學計劃、授課講義，嚴格保證教學質量和學生收獲。

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*數(shù)學備考班:

適合對象:*

入學標準:本系列重點:

數(shù)與代數(shù)

&uot;質數(shù)和合數(shù)；分解質因數(shù)；約數(shù)和倍數(shù)；*公約數(shù)和最小公倍數(shù)；反序數(shù)、*和最小、同余問題&uot;

空間與圖形

 長方形和正方形的體積和表面積

應用

&uot;數(shù)字問題、簡單的統(tǒng)籌問題、邏輯推理；最不利原則；牛吃草問題&uot;

教學目標:異分母分數(shù)加減、乘除、巧算、分數(shù)裂項、循環(huán)小數(shù)化分數(shù)、分數(shù)應用題.工程問題(2講)、 濃度問題（2講）、經(jīng)濟問題（1講）、比例問題（2講）、 復雜行程問題（2講）、

 圓和扇形面積（2講）、綜合圖形面積（2講）、質、合數(shù)（1講）、 綜合復習（2講）

教材:《自編講義》

*英語備考班:

適合階段:特色推薦班，適合新*下為名校沖刺的學員，優(yōu)秀學員將被擇優(yōu)推薦就讀名校

入學標準:掌握初級語法，能進行簡單閱讀和寫作，掌握800～1500高頻詞匯。

教學目標:掌握*知識及名校筆試口試題型。

教材:《*綜合英語6》及*春季自編講義

*語文備考班:

適合對象:*特色推薦班，適合**下為名校沖刺的學員，優(yōu)秀學員將被擇優(yōu)推薦就讀名校

入學標準:1. 能較熟練的運用識字的方法，

2、借助學習工具閱讀課文；

3、在通讀課文的基礎上，理解主要內(nèi)容，積累好詞佳句；

教學目標:1、 學會體會文中的深情，邊讀邊揣摩作者所要表達的深情，同分享那份動人的情感；

2. 會做文學賞析題:摘錄句子，再從修辭和含義方面來賞析句子。

3、學會歸納文章的主要內(nèi)容:從課題，重點句子，文章的線索中理解課文。

4、復習歸納*學習的內(nèi)容，并與*的學習方式聯(lián)系起來，讓學生做好*的過渡準備。

教材:《*語文自編講義+*閱讀優(yōu)化》

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咨詢顧問:董老師

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