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考前沖刺
當(dāng)學(xué)生面臨升學(xué)考試的時候，往往緊張不安，壓力較大，不管是心理上還是知識上都需要積極地準(zhǔn)備，同時也需要教師進行積極健康的引導(dǎo)。此時的準(zhǔn)備是否充分會直接對考試成績造成重要的影響。即使學(xué)生的平時成績很不錯，只是臨考前沒有做好充分的準(zhǔn)備，那就容易出現(xiàn)發(fā)揮失常的現(xiàn)象，可見考前沖刺的重要性。
問題表現(xiàn):
1、每天花在學(xué)習(xí)上的時間不少，可效果卻不理想
2、成績不好，每天晚上都要學(xué)到很晚才能休息
3、雖然下了苦功，可成績卻沒有進步
4、心理收到打擊，失去學(xué)習(xí)信心及動力
原因分析:
1、知識的整理?？荚囍暗臎_刺是對學(xué)生幾年中所學(xué)知識的總結(jié)和整理，讓學(xué)生對幾年中的所有知識都再次熟悉起來，以便在考試的時候可以*時間反映出知識點。
2、應(yīng)試技巧。學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中可能對知識掌握得很好，但是在考試中卻總是發(fā)揮的不好，明明會的題還是沒有的全分，究其原因，重要就是對應(yīng)試技巧沒有掌握，因此在大型升學(xué)考試之前，對學(xué)生應(yīng)試技巧的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。
3、心理的輔導(dǎo)。有的學(xué)生平?？荚嚦煽兠星懊?，而一旦面對重大考試就驚慌失措，在考場上大腦一片空白，造成重大失誤，原因就是心理素質(zhì)不好，考試壓力太大，原有水平發(fā)揮不出來，因此，考前的心理輔導(dǎo)也是很重要的。
解決方案:
·建立知識框架；
·了解考綱，復(fù)習(xí)重點；
·查缺補漏。把所有不會的題都做對了，尋找到了幾乎所有遺漏的知識。
·應(yīng)試技巧?？梢酝ㄟ^了解出題人的出題習(xí)慣，或者題目內(nèi)部的邏輯來做對這道題。
·調(diào)節(jié)心理
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培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的必要性
思維力是智商的核心，他支配著一切智力活動。數(shù)學(xué)因其*結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)相似，被公認為鍛煉思維的*載體。
數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等自然*和經(jīng)濟學(xué)等社會科學(xué)*的基礎(chǔ)，被譽為一切學(xué)問的根基。
數(shù)學(xué)思維能力包括分析、綜合、歸納、推理、演繹等，而這些能力對今后處理日常生活中遇到的問題十分關(guān)鍵。
3-12歲是培養(yǎng)孩子思維的關(guān)鍵期，每個孩子在不同的年齡階段都有不同的思維能力。早期的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)對于一個人的綜合能力發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
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考前沖刺
當(dāng)學(xué)生面臨升學(xué)考試的時候，往往緊張不安，壓力較大，不管是心理上還是知識上都需要積極地準(zhǔn)備，同時也需要教師進行積極健康的引導(dǎo)。此時的準(zhǔn)備是否充分會直接對考試成績造成重要的影響。即使學(xué)生的平時成績很不錯，只是臨考前沒有做好充分的準(zhǔn)備，那就容易出現(xiàn)發(fā)揮失常的現(xiàn)象，可見考前沖刺的重要性。
問題表現(xiàn):
1、每天花在學(xué)習(xí)上的時間不少，可效果卻不理想
2、成績不好，每天晚上都要學(xué)到很晚才能休息
3、雖然下了苦功，可成績卻沒有進步
4、心理收到打擊，失去學(xué)習(xí)信心及動力
原因分析:
1、知識的整理?？荚囍暗臎_刺是對學(xué)生幾年中所學(xué)知識的總結(jié)和整理，讓學(xué)生對幾年中的所有知識都再次熟悉起來，以便在考試的時候可以*時間反映出知識點。
2、應(yīng)試技巧。學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中可能對知識掌握得很好，但是在考試中卻總是發(fā)揮的不好，明明會的題還是沒有的全分，究其原因，重要就是對應(yīng)試技巧沒有掌握，因此在大型升學(xué)考試之前，對學(xué)生應(yīng)試技巧的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。
3、心理的輔導(dǎo)。有的學(xué)生平?？荚嚦煽兠星懊?，而一旦面對重大考試就驚慌失措，在考場上大腦一片空白，造成重大失誤，原因就是心理素質(zhì)不好，考試壓力太大，原有水平發(fā)揮不出來，因此，考前的心理輔導(dǎo)也是很重要的。
解決方案:
·建立知識框架；
·了解考綱，復(fù)習(xí)重點；
·查缺補漏。把所有不會的題都做對了，尋找到了幾乎所有遺漏的知識。
·應(yīng)試技巧?？梢酝ㄟ^了解出題人的出題習(xí)慣，或者題目內(nèi)部的邏輯來做對這道題。
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培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的必要性
思維力是智商的核心，他支配著一切智力活動。數(shù)學(xué)因其*結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)相似，被公認為鍛煉思維的*載體。
數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等自然*和經(jīng)濟學(xué)等社會科學(xué)*的基礎(chǔ)，被譽為一切學(xué)問的根基。
數(shù)學(xué)思維能力包括分析、綜合、歸納、推理、演繹等，而這些能力對今后處理日常生活中遇到的問題十分關(guān)鍵。
3-12歲是培養(yǎng)孩子思維的關(guān)鍵期，每個孩子在不同的年齡階段都有不同的思維能力。早期的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)對于一個人的綜合能力發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
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