a杭州高一生物1對1輔導怎么樣
【中*輔導培訓課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
高一全科1對1同步課程
課程詳情
招生對象:想要夯實各科基礎的高一生
教學目標:幫助學員夯實高一各科知識
教學手段:TCT模塊教學法同步（T）-專題（C）-能力（T）
課程內容:
全面夯實高一各科基礎
建立高中基礎知識框架
掌握高效的高中*學習方法
高效課程設計
時間管理模塊:認識時間，做時間的管理者。
高效預習模塊:6大策略，掌握自習方法。
高效聽課模塊:8大技巧，提升聽課效率。
溫故知新模塊:要點，讓復習更見成效。
從容應考模塊:調節(jié)考前心態(tài),掌握考場節(jié)奏,助孩子高效奪分
課程簡介
精銳教育的高一全科1對1同步課程為新升高中的學員開設的，結合學員的特點1對1量身定制專屬的學習方案。這對高一的語數外等主課進行全方位輔導和教學，采用精銳精選的權威教材學習，更多全程跟蹤輔導教學，有效夯實學員的*基礎知識，為整個高中學習奠定良好的基礎。
該課程專為高一新生設計的，采用測評系統全方位了解，1對1定制專屬學習解決方案，針對高一各科進行全方位基礎夯實，提供精銳教學材料學習，更有滬上中*輔導專家授課保障，全面夯實學員高中*知識，建立完整知識體系，為整個高中學習奠定良好基礎！
【中*課外輔導課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
情緒波動
這類學生大多數平時學習不錯，做練習也答的不錯，但往往一到考試就出狀況，考試成績與自己估計的分數出入很大。事實上，最主要的問題就是出在學習心理和應試技巧上。
問題表現:
1、 興趣和情緒容易變換，不喜歡在一成不變的環(huán)境中學習。
2、 考了高分后，驕傲自滿;考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫。
3、 自怨自艾，沉浸在學習失敗中不能自拔。
原因分析:
1、思想壓力過大，導致在考場上過于緊張，發(fā)揮失常。
2、缺少應變能力，遇到生疏的難題時束手無策。
3、學習心態(tài)不佳，太過于看重考試分數。
4、學習中遇到困難不善尋求幫助，總是自己鉆牛角尖。
解決方案:
1、釋放壓力，樹立正確的學習觀。
2、穩(wěn)定情緒，正常發(fā)揮知識水平。
3、調整心態(tài)，積極面對學習困境。
4、把握a杭州高一生物1對1輔導怎么樣
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高一全科1對1同步課程
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教學目標:幫助學員夯實高一各科知識
教學手段:TCT模塊教學法同步（T）-專題（C）-能力（T）
課程內容:
全面夯實高一各科基礎
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高效課程設計
時間管理模塊:認識時間，做時間的管理者。
高效預習模塊:6大策略，掌握自習方法。
高效聽課模塊:8大技巧，提升聽課效率。
溫故知新模塊:要點，讓復習更見成效。
從容應考模塊:調節(jié)考前心態(tài),掌握考場節(jié)奏,助孩子高效奪分
課程簡介
精銳教育的高一全科1對1同步課程為新升高中的學員開設的，結合學員的特點1對1量身定制專屬的學習方案。這對高一的語數外等主課進行全方位輔導和教學，采用精銳精選的權威教材學習，更多全程跟蹤輔導教學，有效夯實學員的*基礎知識，為整個高中學習奠定良好的基礎。
該課程專為高一新生設計的，采用測評系統全方位了解，1對1定制專屬學習解決方案，針對高一各科進行全方位基礎夯實，提供精銳教學材料學習，更有滬上中*輔導專家授課保障，全面夯實學員高中*知識，建立完整知識體系，為整個高中學習奠定良好基礎！
【中*課外輔導課程】
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情緒波動
這類學生大多數平時學習不錯，做練習也答的不錯，但往往一到考試就出狀況，考試成績與自己估計的分數出入很大。事實上，最主要的問題就是出在學習心理和應試技巧上。
問題表現:
1、 興趣和情緒容易變換，不喜歡在一成不變的環(huán)境中學習。
2、 考了高分后，驕傲自滿;考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫。
3、 自怨自艾，沉浸在學習失敗中不能自拔。
原因分析:
1、思想壓力過大，導致在考場上過于緊張，發(fā)揮失常。
2、缺少應變能力，遇到生疏的難題時束手無策。
3、學習心態(tài)不佳，太過于看重考試分數。
4、學習中遇到困難不善尋求幫助，總是自己鉆牛角尖。
解決方案:
1、釋放壓力，樹立正確的學習觀。
2、穩(wěn)定情緒，正常發(fā)揮知識水平。
3、調整心態(tài)，積極面對學習困境。
4、把握節(jié)奏，從此告別學習疲勞。
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微信:edusast
咨詢顧問:董老師
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咨詢熱線:
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杭州高一生物1對1輔導怎么樣
