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上海閘北中考課外輔導(dǎo),輔導(dǎo)師資優(yōu)良

日期:2018-07-29 18:34:43     瀏覽:2266    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海閘北*課外輔導(dǎo),輔導(dǎo)師資優(yōu)良

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高一英語課程輔導(dǎo)

教學(xué)內(nèi)容介紹

1.三級(jí)聽力

*級(jí)選材以短小語篇為主,選擇古今中外趣味性讀物,內(nèi)容包括:成語故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯,題材廣泛。每學(xué)期期末測試前安排兩次與考試匹配題型的應(yīng)試強(qiáng)化訓(xùn)練。第二級(jí)選材以地道的生活用語為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動(dòng)、職業(yè)、住房問題及社會(huì)問題,深入了解國外的風(fēng)土人情,最生活化的內(nèi)容,有語言意境,即可提高口語,又可擴(kuò)大知識(shí)面。聽力教學(xué)一般由4部分組成,   Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關(guān)話題的語句,詞匯介紹。Part Ⅲ:生動(dòng)有趣的故事式對(duì)話。Part Ⅳ :聽力任務(wù)完成情況的核對(duì),以單詞,短語積累為主。第三級(jí)少量備考題型訓(xùn)練。

2.重點(diǎn)詞匯同步講解  高一八大語法系統(tǒng)梳理  精選習(xí)題演練

同步講解整合牛津新世紀(jì)課文中的重點(diǎn)詞匯,將提煉出的精華內(nèi)容講解學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出,系統(tǒng)細(xì)致。習(xí)題演練與*升學(xué)考試和歷年經(jīng)典題保持一致,強(qiáng)化能力導(dǎo)向,理解語意為先,淡化選項(xiàng)間的猜測和瞎蒙。選題關(guān)注學(xué)生的精力與興趣,重視與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,注重實(shí)踐運(yùn)用。語法梳理清晰、連貫,高一重點(diǎn)解決時(shí)態(tài)語態(tài),狀語從句、情態(tài)動(dòng)詞,定語從句和非謂語學(xué)習(xí),彌補(bǔ)教材語法教授緩慢、凌亂的狀況,確保學(xué)生學(xué)得系統(tǒng)、清晰、扎實(shí),進(jìn)度和難度做到穩(wěn)中求進(jìn),滿足不同層次的學(xué)生需求。

3.閱讀

閱讀理解在高考英語中所占分值*,它能反映出學(xué)生的綜合英語能力,因此它是學(xué)習(xí)成敗的生命線。高一學(xué)生閱讀以輕松愉快為基調(diào),重在積累和基礎(chǔ)閱讀方法的形成訓(xùn)練。學(xué)生需要掌握大量的單詞和詞組,靈活運(yùn)用語法,認(rèn)識(shí)重要句型,具備一定的常識(shí)和抓住文章脈絡(luò)的思考能力。所選語篇描寫細(xì)膩,讓人回味無窮,具有知識(shí)趣味,不僅幫助學(xué)生克服閱讀恐懼心理,獲得優(yōu)異成績,還會(huì)成為學(xué)生人生的精神食糧,為以后提高英語能力打好基礎(chǔ)。&lduo;輕而薄&rduo;的知識(shí)或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解,做好閱讀理解的關(guān)鍵是扎實(shí)。高一學(xué)生不應(yīng)急功近利,而是要抓住高考?jí)毫^小的時(shí)機(jī)練好&lduo;內(nèi)功&rduo;,漸進(jìn)的閱讀計(jì)劃和一步一步的努力會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)看上去困難無比的目標(biāo)。自信真正的源頭也正是在于踏實(shí)的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典,報(bào)刊美文,課文主題拓展,熱門試題及分步策略指導(dǎo)語篇。

 

教學(xué)目標(biāo):

1、輔助學(xué)習(xí)者扎實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化思維,提高成績,從三年高中學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)角度進(jìn)行語言積累,順利構(gòu)建高中學(xué)習(xí)模式(習(xí)慣及思維);

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力;

3、培育學(xué)習(xí)者的*情感、*素養(yǎng),樹立正確的*態(tài)度、價(jià)值觀。

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*化學(xué)課程設(shè)置

 

課程特色:

本課程復(fù)習(xí)最突出的特色是在不斷進(jìn)行知識(shí)的回顧和總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深度的挖掘和學(xué)生能力的培養(yǎng)。從而使學(xué)生在溫故的情況下,通過解題方法和技巧的訓(xùn)練使解題能力得到大幅的提高。

課程結(jié)構(gòu):

*部分基本概念和基本理論

一、分子和原子、元素

二、元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式

三、物質(zhì)的性質(zhì)和變化、質(zhì)量守恒定律

四、飽和溶液和不飽和溶液、溶解度

第二部分常見的化學(xué)物質(zhì)

物質(zhì)的分類

氧氣、氫氣、碳、金屬

H2OCOCO2酸性與堿性氧化物

鹽酸和硫酸

酸的通性

氫氧化鈉和氫氧化鈣

堿的通性

氯化鈉、碳酸鈉、硫酸銅

鹽的化學(xué)性質(zhì)

第三部分化學(xué)計(jì)算

物質(zhì)的量與微粒個(gè)數(shù)、物質(zhì)的量與質(zhì)量、化學(xué)方程式的計(jì)算

有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算

有關(guān)溶解度的計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

第四部分化學(xué)與生活

家用燃料、環(huán)境保護(hù)

化肥

第五部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)

常用儀器的使用

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作

氧氣、二氧化碳的制取

有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)

氣體的鑒別

物質(zhì)的檢驗(yàn)---三種酸根的鑒別與檢驗(yàn)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究

第六部分綜合應(yīng)用

學(xué)習(xí)建議:

一是要打好基礎(chǔ)、循序漸進(jìn),要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,既要全面又要突出重點(diǎn)。不要一味追求難題怪題的練習(xí)。

二是熟練掌握各物質(zhì)的性質(zhì),提高解題能力,遇到不同情景下的題目,都能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)做出正確的判斷。

三是訓(xùn)練解題技巧,避免走入歧途和大意失分,在解題過程中,注意養(yǎng)成良好的閱讀和思考習(xí)慣,關(guān)鍵詞字的圈劃,思維外顯等等方法,避免馬虎出錯(cuò)。

四是做題要多思,特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)題,該題考查的意圖是什么?解題的關(guān)鍵是什么?對(duì)于典型習(xí)題要多下些功夫。

五在學(xué)習(xí)過程中,要不斷反思自己錯(cuò)誤,提醒自己,所以糾錯(cuò)也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡的分析,找出根源,不斷消除復(fù)習(xí)中知識(shí)的盲點(diǎn)或者不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過不斷的反思與改進(jìn),科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),相信,你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

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