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【中*輔導培訓課程】
咨詢熱線:,,微信:edusast
隨著高一學習科目的增多,學生學習壓力隨之增加。
精銳教育高一1對3全科精英課程,專為高一學子開設,由精銳教育資深中學老師為學生量身定制個性化互動學習方案。精銳教育根據(jù)*學生的學習特點,將傳統(tǒng)中式教育和先進的海外教學方法相結(jié)合,通過3人小班式的教學模式,讓學生在相互學習中互動進步。同時還引進高科技多媒體硬件設施,為學生提供更好的學習環(huán)境。
課程詳情
教學目標:(1)鞏固高一各科基礎知識
(2)培養(yǎng)學生自主學習的能力
(3)提升學員高一各科成績
課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考
教*目:數(shù)學+語文+英語+物理+化學
使用教材:精銳教育高一輔導資料
教學師資:精銳教育資高中教師
教學目的:通過1對3課程輔導幫助學員提高高一各科成績
招生對象:想要提升高一各科成績,想要養(yǎng)成良好學習習慣的學生
課程優(yōu)勢
1.精銳教育采用科學、先進、合理的教學輔導模式;
2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學生的心;
3.板塊點亮文學之路,激發(fā)主動學習的習慣,助力高分夢想!
該課程是精銳教育主要針對高一學生開設的全科精講課程,以高*課程輔導為主,在鞏固各科基礎知識的前提下,根據(jù)該階段學員的學習特點,由精銳名師量身定制個性化互動教案,以學生為課程主體,通過學員間的互動討論,提高學員獨立解決問題的能力,幫助學生找到適合自己的學習方法。
【中*課外輔導課程】
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口語強化
語言的更深含義是一種工具,而不僅僅是一種知識。學習英語最重要的的目標就是使其真正成為溝通的一門技能,一門工具。因而口語強化有著十分重要的意義。對英語的興趣,從小培養(yǎng)*,激發(fā)孩子對英語的興趣,使孩子形成一定的&lduo;語感&rduo;。同時,語言的學習不是速成的,更不能是隨性而學,需要不斷的積累、聽說訓練,才能強化口語,避免欲速而不達成為&lduo;聾啞英語&rduo;。
問題表現(xiàn):
1、上課有如和尚敲木魚——念念有詞,卻不知所云。
2、表述詞不達意,語境理解錯誤。
3、不注意實用功能語言來表述,只是簡單的英語單詞拼湊。
原因分析:
1、缺乏口語練習情景,機械性朗讀。
2、對英美文化背景知知甚少,只是簡單的膚淺記憶。
3、貪多務得,違背循序漸進的常理。
解決方案:
1、上課時間充分把握,營造良好口語環(huán)境。
2、掌握一定文化背景、自然常識,增加閱讀量。
3、聽說a安康高三數(shù)學1對1輔導價格貴嗎
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教學目標:(1)鞏固高一各科基礎知識
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課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考
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使用教材:精銳教育高一輔導資料
教學師資:精銳教育資高中教師
教學目的:通過1對3課程輔導幫助學員提高高一各科成績
招生對象:想要提升高一各科成績,想要養(yǎng)成良好學習習慣的學生
課程優(yōu)勢
1.精銳教育采用科學、先進、合理的教學輔導模式;
2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學生的心;
3.板塊點亮文學之路,激發(fā)主動學習的習慣,助力高分夢想!
該課程是精銳教育主要針對高一學生開設的全科精講課程,以高*課程輔導為主,在鞏固各科基礎知識的前提下,根據(jù)該階段學員的學習特點,由精銳名師量身定制個性化互動教案,以學生為課程主體,通過學員間的互動討論,提高學員獨立解決問題的能力,幫助學生找到適合自己的學習方法。
【中*課外輔導課程】
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口語強化
語言的更深含義是一種工具,而不僅僅是一種知識。學習英語最重要的的目標就是使其真正成為溝通的一門技能,一門工具。因而口語強化有著十分重要的意義。對英語的興趣,從小培養(yǎng)*,激發(fā)孩子對英語的興趣,使孩子形成一定的&lduo;語感&rduo;。同時,語言的學習不是速成的,更不能是隨性而學,需要不斷的積累、聽說訓練,才能強化口語,避免欲速而不達成為&lduo;聾啞英語&rduo;。
問題表現(xiàn):
1、上課有如和尚敲木魚——念念有詞,卻不知所云。
2、表述詞不達意,語境理解錯誤。
3、不注意實用功能語言來表述,只是簡單的英語單詞拼湊。
原因分析:
1、缺乏口語練習情景,機械性朗讀。
2、對英美文化背景知知甚少,只是簡單的膚淺記憶。
3、貪多務得,違背循序漸進的常理。
解決方案:
1、上課時間充分把握,營造良好口語環(huán)境。
2、掌握一定文化背景、自然常識,增加閱讀量。
3、聽說同步,由易而難,強化邏輯訓練。
咨詢熱線:
微信:edusast
咨詢顧問:董老師
安康高三數(shù)學1對1輔導價格貴嗎同步,由易而難,強化邏輯訓練。
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