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上海奉賢小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)到哪里去學(xué)習(xí)呢

日期:2018-07-25 14:43:48     瀏覽:4193    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海奉賢**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)到哪里去學(xué)習(xí)呢

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高三化學(xué)課程設(shè)置

課程特色:

幫助學(xué)生梳理知識(shí)、理清思路、提高能力的復(fù)習(xí)課程

    課程分三個(gè)階段。即:*階段是章節(jié)復(fù)習(xí)。按照教材編寫(xiě)的章節(jié)順序,根據(jù)各章節(jié)內(nèi)容劃分不同的小單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二階段是專題復(fù)習(xí),按照教材編寫(xiě)的知識(shí)體系,設(shè)計(jì)不同的知識(shí)專題,根據(jù)不同的知識(shí)專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。第三階段是綜合復(fù)習(xí),按照高考兼顧高中選拔考試的要求進(jìn)行主題復(fù)習(xí)。

課程重點(diǎn)是加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力

    課程內(nèi)容有利于化學(xué)基本概念、基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的鞏固和學(xué)習(xí)能力、*素質(zhì)的培養(yǎng)。選擇學(xué)生疑難的、易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)、基本概念和基本原理,進(jìn)行剖析,幫助學(xué)生理清知識(shí),清晰化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

 

  學(xué)習(xí)建議:

1、章節(jié)復(fù)習(xí):依據(jù)教材進(jìn)行縱向復(fù)習(xí),完成知識(shí)體系構(gòu)建;

      通過(guò)章節(jié)復(fù)習(xí)達(dá)到記憶準(zhǔn)確、理解透徹、應(yīng)用靈活的作用。

      全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)。廣度上不遺漏知識(shí)點(diǎn),深度上依據(jù)基本要求和高考實(shí)際設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)深度。

      建立知識(shí)體系。對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、梳理,找清相互之間的聯(lián)系,并對(duì)比、融合與本單元相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生形成完善的知識(shí)體系;在知識(shí)梳理過(guò)程,抽取知識(shí)規(guī)律及解題方法,讓學(xué)生掌握建構(gòu)知識(shí)的方法,掌握知識(shí)存在的規(guī)律,掌握解決問(wèn)題的思路或方法,形成較為完整知識(shí)及方法體系。

 

2、專題復(fù)習(xí):依據(jù)知識(shí)塊進(jìn)行橫向復(fù)習(xí),完成整體能力提升;

     專題復(fù)習(xí)主要是加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系與對(duì)比,挖掘基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,加強(qiáng)知識(shí)的融合與應(yīng)用,深化基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),整合基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與解題技巧,形成完整的化學(xué)知識(shí)體系,同時(shí),提高學(xué)生綜合辨析和實(shí)際應(yīng)用的能力。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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《新概念英語(yǔ)》作為享譽(yù)全球的、最為經(jīng)典地道的英語(yǔ)學(xué)習(xí)寶典,因?yàn)樗豢杀葦M的四大特點(diǎn):嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性。正因如此,《新概念英語(yǔ)》已成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必選教材。綠光新概念課程分為青少版新概念和全能英語(yǔ)新概念,內(nèi)容由淺入深,不斷提高,科學(xué)地融合了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五方面的技能,能有效地把孩子從一個(gè)&lduo;英文盲&rduo;引導(dǎo)成為一個(gè)&lduo;英文通&rduo;。

 

免費(fèi)測(cè)試分級(jí):報(bào)名前免費(fèi)為學(xué)生測(cè)試并提供選課,報(bào)班建議

 

小班互動(dòng)教學(xué):15人以內(nèi)小班,教師可以照顧到每一個(gè)學(xué)生

 

學(xué)習(xí)效果檢測(cè):階段測(cè)試相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺、穩(wěn)步提高

 

特色自編講義:系統(tǒng)歸納總結(jié)語(yǔ)法點(diǎn),巧解句型結(jié)構(gòu),突出閱讀理解能力培養(yǎng);講練結(jié)合,培養(yǎng)運(yùn)用能力

 

學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄:教師在授課過(guò)程中,會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題和進(jìn)步,授課老師會(huì)定期記錄學(xué)生課 堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通

 

全面學(xué)習(xí)反饋:學(xué)員學(xué)習(xí)情況表、班級(jí)管理手冊(cè),為學(xué)員學(xué)習(xí)保駕護(hù)航

 

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

《全能新概念2》是以中*英語(yǔ)語(yǔ)法為主線,以《新概念英語(yǔ)》教材為載體的模式開(kāi)設(shè)的特色課程;可以扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),在掌握正確的方法的同時(shí),循序漸進(jìn)的逐步提高英語(yǔ)水平和應(yīng)試能力。

適用對(duì)象: **以上學(xué)生

 

學(xué)習(xí)目標(biāo):

詞匯1200-1500,掌握8種時(shí)態(tài),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話,掌握二百個(gè)口語(yǔ)常用句型,達(dá)到優(yōu)秀*畢業(yè)生水平

 

使用教材:

新概念英語(yǔ)一下,綠光自編語(yǔ)法教材

 

課程設(shè)置:

40次課,每次3小時(shí)

咨詢熱線:

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咨詢顧問(wèn):董老師

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