杭州拱墅*數(shù)學(xué)一對(duì)三輔導(dǎo)班
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我校開設(shè)課程:*同步輔導(dǎo)、*同步課程、高中同步課程，寒暑期輔導(dǎo)班，中*個(gè)性化輔導(dǎo),1對(duì)1沖刺,1對(duì)3互動(dòng),私人定制,因材施教!專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師，量身定制專業(yè)學(xué)法。

輔導(dǎo)科目

*:語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)

*:語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué)

高中:語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 政治 歷史 生物 地理

教學(xué)特點(diǎn)

*:引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能
*、高一:培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣
*、高二:梳理歸納 查缺補(bǔ)漏 同步超前
*、高三:梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

教育的教學(xué)宗旨
1、因材施教是較符合教學(xué)模式的教學(xué)。根據(jù)孩子的實(shí)際情況制訂教學(xué)計(jì)劃，一切以提升輔導(dǎo)個(gè)體的能力水平為標(biāo)準(zhǔn)。
2、較大限度的提升補(bǔ)習(xí)的效果和效率。完全按照孩子的現(xiàn)有基礎(chǔ)針對(duì)性的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，同時(shí)用孩子較容易接受的方式進(jìn)行講解。大大提高補(bǔ)習(xí)的針對(duì)性和效率，節(jié)約家長(zhǎng)的金錢和孩子的時(shí)間。
3、通過(guò)專業(yè)化測(cè)評(píng)后，制定孩子針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。一個(gè)孩子一套方案，一個(gè)孩子一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，因材施教，針對(duì)性極強(qiáng)，讓孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力全面提升。

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