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虹口廣告設(shè)計培訓(xùn)哪家強

日期:2018-07-23 16:25:47     瀏覽:899    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a虹口廣告設(shè)計培訓(xùn)哪家強

【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

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創(chuàng)意廣告設(shè)計全科班

 

針對零基礎(chǔ)但對平面設(shè)計有興趣的學(xué)員,我們將結(jié)合 Photoshop、Illustrator 等軟件,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文字、圖片排版編輯的技能,圖像調(diào)整和修飾技能,鼠標或數(shù)位板繪圖的技能。通過針對性的命題實訓(xùn),全面系統(tǒng)的掌握DM、招貼 、海報、畫冊等廣告?zhèn)髅絻?nèi)容;書籍、DIY手提袋、POP、包裝等裝幀內(nèi)容;標志、標準字、吉祥物等品牌VI內(nèi)容;網(wǎng)頁UI界面、桌面UI界面、游戲UI界面、手機與平板UI界面等網(wǎng)絡(luò)與移動媒體內(nèi)容的設(shè)計流程和技巧,勝任各種平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計工作。

 

入學(xué)條件:

1.零基礎(chǔ)開始,想要成為一名成功的商業(yè)廣告設(shè)計師

2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任平面設(shè)計制作人員,想要轉(zhuǎn)型為高級設(shè)計師

3.有志于進入平面設(shè)計,廣告設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)員,對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。

 

課程周期:

共604課時;學(xué)習(xí)周期:全日制5個月;業(yè)余制8-10個月(以班級安排為準)

使用教材:

院方自編教材、電腦教材

可考證書:

Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師》、Adobe《網(wǎng)頁設(shè)計師》、《結(jié)業(yè)證書》

就業(yè)方向:

就業(yè)崗位:平面設(shè)計、廣告設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷設(shè)計、品牌設(shè)計、形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、界面設(shè)計、美工設(shè)計

 

就業(yè)公司:平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、藝術(shù)設(shè)計公司、多媒體設(shè)計公司、形象設(shè)計公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計公司以及各大公司的廣告或設(shè)計*

 

專業(yè)亮點:

高級商業(yè)廣告設(shè)計主要采用面授學(xué)習(xí)方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學(xué)習(xí)方式,鍛煉學(xué)員考慮問題的角度,分析問題能力、動手能力和解決問題能力,使學(xué)員學(xué)會如何通過作品表達自己的設(shè)計思路,使作品具有開放性和國際化的思維方式,制作出業(yè)界認可的設(shè)計方案。

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*章.UI行業(yè)解密與未來方向

第01~02節(jié)

UI設(shè)計師的角色定位、價值體現(xiàn)(不同行業(yè))與發(fā)展前景

教學(xué)目標:UI設(shè)計師的職責(zé)規(guī)劃與價值提升;不同行業(yè)的具體工作方式比較,引導(dǎo)找到合適自己的職位;

目前行業(yè)情況介紹與發(fā)生了什么重要事件等。(目的是吸引學(xué)員從事本行業(yè)或繼續(xù)從事本行業(yè))

主要介紹目前UI行業(yè)的薪資狀況與學(xué)歷,經(jīng)驗,實力的關(guān)系,目前行業(yè)急缺UI設(shè)計師,很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要這方面的人才。

 

第二章.資深UI設(shè)計師必經(jīng)之路(成熟UI設(shè)計師分級別,每個級別所必須具備的素質(zhì)分解圖)

第03~04節(jié)

圖標的品質(zhì)與質(zhì)量提升,人性化與趣味性設(shè)計

教學(xué)目標:不同檔次的圖標級別分析;圖標原創(chuàng)設(shè)計經(jīng)驗分享(通過怎么樣的表現(xiàn)技巧、如

何運用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗與創(chuàng)意方式提升圖標設(shè)計水平)。各種UI設(shè)計師必須知道的網(wǎng)站的分享介紹與如何尋找學(xué)習(xí)資源,提升自我學(xué)習(xí)能力。

第05節(jié)圖示和圖標講解與各種風(fēng)格圖標的使用(平面、立體、寫實、抽象等)

教學(xué)目標:了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項目/場景中使用。主要講解扁平卡片化。

第06節(jié)圖標作品分析與建議

教學(xué)目標:收集學(xué)員自創(chuàng)的圖標作品進行分析與優(yōu)化建議,通過這堂課享受到作品質(zhì)的提升。

 

第三章.創(chuàng)意表現(xiàn)(偏向游戲行業(yè))

第07~10節(jié)創(chuàng)意/設(shè)計方法與方式;靈感來源與捕捉,創(chuàng)意分享與體驗等

教學(xué)目標:刺激想法細胞,結(jié)合生活體驗將創(chuàng)意帶入到設(shè)計中來;創(chuàng)意分享,讓學(xué)員知道設(shè)計原來是可以這樣做的。頭腦風(fēng)暴,定一個主題,留課外作業(yè)。

第11~12節(jié)手游項目分享

教學(xué)目標:結(jié)合創(chuàng)意的想法,將創(chuàng)意運用到設(shè)計中去。定位為傳統(tǒng)游戲的優(yōu)化與提升。

 

第四章.&lduo;玩&rduo;交互設(shè)計(偏向商業(yè)性APP)

第13~14節(jié)不同玩法的交互設(shè)計模式與效果(組隊)

教學(xué)目標:互動式上課方式,讓學(xué)員體驗到交互設(shè)計的魅力?;窘换ブR,相關(guān)軟件的了解,設(shè)計心理學(xué)在交互中的重要性。

第15~17節(jié)商業(yè)性APP項目

教學(xué)目標:運用交互設(shè)計的模式,怎么樣把項目交互階段的工作完成,從無到有的真實體驗。虛擬母嬰項目。從需求分析,到立項到基本交互成型。

 

第五章.界面表現(xiàn)

第18~19節(jié)設(shè)計規(guī)范的作用與各種項目分析

教學(xué)目標:了解IOS(iPhone、iPad為主)與Android規(guī)范作用,結(jié)合交互知識在界面中如何發(fā)揮*效果。

第20~21節(jié)界面的品質(zhì)與質(zhì)量提升,人性化與趣味性設(shè)計

教學(xué)目標:不同檔次的界面級別分析;界面原創(chuàng)設(shè)計經(jīng)驗分享(通過怎么樣的導(dǎo)航模式、如何運用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗與人性化方式提升界面設(shè)計水平)。

第22節(jié)構(gòu)圖技巧與方式

教學(xué)目標:了解界面矛盾與統(tǒng)一,學(xué)會將矛盾化解為統(tǒng)一和諧的表現(xiàn)方法。

第23節(jié)同行業(yè)界面的使用(手游、商業(yè)APP、車載、醫(yī)療、智能家居與數(shù)字電視等)

教學(xué)目標:了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項目/場景中使用。

第24~25節(jié)界面作品分析與建議

教學(xué)目標:收集學(xué)員自創(chuàng)的界面作品進行分析與優(yōu)化建議,通過這堂課享受到作品質(zhì)的提升。

第26~30節(jié)真實APP項目實踐

教學(xué)目標:找好幾種孵化產(chǎn)品,讓學(xué)員自我組隊創(chuàng)作一款應(yīng)用或手游項目,協(xié)助學(xué)員完成整套項目。

第31~32節(jié)職場提升與總結(jié)

 

教學(xué)目標:

結(jié)合學(xué)員完成作品和個人愛好,建議從事行業(yè)何種職位;面試經(jīng)驗分享與大公司面試流程與方式等總結(jié);一對一針對性建議。

學(xué)校電話:(直線)

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咨詢顧問:董老師

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