楊浦PS培訓好
【上海平面設(shè)計培訓課程】
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培訓內(nèi)容:
*階段:
1、美術(shù)基礎(chǔ):通過此階段教學的美術(shù)觀察能力，了解光和影的的概念，及構(gòu)圖、比例、虛實、明暗等關(guān)系，提高賞的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
2、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成:通過學習形式美法則，提高其藝術(shù)處理能力，增強平面作品裝飾性；培養(yǎng)學生的色彩感知能力，使其構(gòu)成元素的角彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合，包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學合理。
3、平面創(chuàng)意基礎(chǔ):通過學習掌握字體在平面廣告中的應用；了解圖形創(chuàng)意內(nèi)函；掌握板報、招貼廣告制作技巧；了解企業(yè)形象設(shè)計。
4、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計基礎(chǔ):掌握網(wǎng)頁美工設(shè)計、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁布局及制作、經(jīng)曲網(wǎng)頁動畫、廣告片頭、賀卡設(shè)計與分析。
第二階段:
1、廣告創(chuàng)意輔助設(shè)計:全面學習常用平面設(shè)計軟件操作、能熟練使用各種平面軟件設(shè)計創(chuàng)意作品。
2、印刷工藝:掌握數(shù)學排版工具的使用方法與技巧，了解印刷工藝的流程，掌握印刷工藝的注意事項。掌握書籍、宣傳彩頁，包裝等印刷品的版面設(shè)計與制作方法。
3、包裝設(shè)計:掌握包裝平面設(shè)計、包裝設(shè)計的效果圖、包裝設(shè)計的流程等包裝設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容，達從事相關(guān)專業(yè)工作的水平。
4、UI界面設(shè)計:結(jié)合Photoshop、illustratｏｒ等相關(guān)數(shù)字工具進行各種標志和圖標設(shè)計與制作、C/S界面設(shè)計、B/S界面設(shè)計、手機界面設(shè)計、及時通迅界面設(shè)計等界面設(shè)計。
5、攝影作品處理:通過學習各種類型照片處理，使賞能勝任婚紗攝影、各照像影樓工作。
6、商業(yè)廣告設(shè)計:全面掌握各式商業(yè)廣告設(shè)計方法、并能獨立完成各式廣告設(shè)計與制作。
7、書籍版式設(shè)計:學習學習各種類型書籍排版，并能結(jié)合印刷相關(guān)知識獨立完成版式設(shè)計。
第三階段:
1、就業(yè)指導與作品整理:培養(yǎng)學員溝通能力、團隊合作意識；整理完整作品，并到就業(yè)部報到。 就業(yè)方向: 在各種類型廣告設(shè)計公司、圖文設(shè)計公司，出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計領(lǐng)域等擔任廣告創(chuàng)意設(shè)計師、包裝設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、互動媒體設(shè)計師等。
【上海UI設(shè)計培訓課程】
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UED設(shè)計師/交互設(shè)計師/用戶體驗實戰(zhàn)培訓課程摘要
用戶體驗設(shè)計大綱
第1講
認識用戶體驗
用戶體驗、交互設(shè)計、視覺設(shè)計、用戶研究等概念闡述，以及體驗設(shè)計的商業(yè)價值和行業(yè)現(xiàn)狀。
第2講
UCD(以用戶為中心的設(shè)計)
剖析從研究、設(shè)計到驗證的體驗設(shè)計全流程，了解相關(guān)的角色及合作方式，學習常用的研究設(shè)計方法。
第3-5講
UCD案例分析（穿插比如persona、情緒板的實戰(zhàn)介紹和演練）
全流程體驗設(shè)計案例講解，學習理論在實際的應用。
第6講
交互設(shè)計
認識交互設(shè)計及常用方法:頭腦風暴、競品分析和原型法，學習原型設(shè)計的工具使用。
第7-8講
信息架構(gòu)設(shè)計
學習如何設(shè)計一個產(chǎn)品的信息架構(gòu)，包括內(nèi)容組織、導航和流程設(shè)計。
第9-10講
搜索設(shè)計
從入口到結(jié)果呈現(xiàn)，學習如何設(shè)計一個合理的搜索交互。
第11-13講
設(shè)計三部曲
線索設(shè)計
從視覺屬性入手，學習如何處理信息層次表達，創(chuàng)造視覺結(jié)構(gòu)和流，避免噪音，界定主次，最終引導用戶。
操作設(shè)計
適時的信息與各種匹配設(shè)計。
反饋設(shè)計
設(shè)計各種反饋。
第14講
表單設(shè)計
表單很簡單，但很重要，因為它無處不在，關(guān)于怎么設(shè)計一個易用的表單。
第15講
評價設(shè)計
學習如何對產(chǎn)品的設(shè)計進行評估分析，取長補短。
第16講
最終實戰(zhàn)
課堂練習與講解
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咨詢顧問:董老師
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