a浦東廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好
【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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一、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)基本概念與流程
1)什么是用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)（UED）深圳計(jì)算機(jī)培訓(xùn)2)UED與UX、UE、UI、UXD、Ixd、IA等概念的定義與差異3)UED設(shè)計(jì)的閉環(huán)流程（需求分析、原型設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、前端代碼）與各階段成果物（系統(tǒng)分析報(bào)告、角色分析報(bào)告、低保真原型、視覺規(guī)范、高保真原型、前端代碼與開發(fā)指南）詳解
二、需求分析與低保真原型深圳軟件培訓(xùn)
1）用戶的需求中的場景、動機(jī)與行為分析3）學(xué)做一份角色分析說明書UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)基礎(chǔ)班4）信息架構(gòu)設(shè)計(jì)概念與技巧5）學(xué)做一張思維導(dǎo)圖6）學(xué)做一份信息架構(gòu)圖深圳中鵬培訓(xùn)UI設(shè)計(jì)7）用Axure學(xué)做一個低保真原型
三、UI視覺設(shè)計(jì)
1）視覺設(shè)計(jì)在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與品牌傳達(dá)中的作用與地位2）色彩與色系理論基礎(chǔ)3）排版框架（Layout）與視覺元素（Elements）4）版式與字體研究深圳網(wǎng)頁UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)5）視覺元素的像素化設(shè)計(jì)與矢量化設(shè)計(jì)6）視覺動效的設(shè)計(jì)（Flash&JS）
四、UI視覺規(guī)范
1）視覺規(guī)范的作用、意義與結(jié)構(gòu)2）學(xué)做一份視覺規(guī)范UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)提高班3）視覺設(shè)計(jì)相關(guān)工具與資源
五、交互設(shè)計(jì)與高保真原型
1）交互設(shè)計(jì)與高保真原型中鵬手機(jī)界面UI設(shè)計(jì)2）常見的交互技術(shù)與效果模擬3）用Axure做一個相對復(fù)雜的交互原型4）交互設(shè)計(jì)相關(guān)工具與資源
六、移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
1）移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)要點(diǎn)與禁忌2）視覺焦點(diǎn)與操作焦點(diǎn)3）空間感知與交互暗示深圳手機(jī)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)4）體位化設(shè)計(jì)與多觸點(diǎn)支持5）移動應(yīng)用設(shè)計(jì)流程與方法
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階段一基礎(chǔ)知識打扎
UI相關(guān)知識:通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法，每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。
在打好基礎(chǔ)的同時，實(shí)現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo)，到立體、寫實(shí)、超寫實(shí)圖標(biāo)的制作突破；實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。
階段二創(chuàng)意與想法的修練
通過設(shè)計(jì)四法的學(xué)習(xí)與體會，對設(shè)計(jì)想法進(jìn)行思考與分析，通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計(jì)產(chǎn)品的分析與理解，結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。
結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目（手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等）通過分析目前業(yè)界成品，結(jié)合目前的設(shè)計(jì)趨勢，來突破自己的思維瓶頸，開拓思考方向。
階段三設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升
通過一系列完整界面的整體設(shè)計(jì)，通過從理解需求、交互設(shè)計(jì)、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)
系與差異理解等一系列完整的項(xiàng)目中鞏固之前所學(xué)，重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。
階段四設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升
通過參與各種不同行業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目，將所學(xué)知識揮刀動土，獲取最真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會。
體會真實(shí)項(xiàng)目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，參與并實(shí)際解除相關(guān)問題，在設(shè)計(jì)的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式與方法。
在獲取實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的同時，亦可收獲一定的價值回饋。
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