天才教育網(wǎng)合作機構(gòu) > 設(shè)計軟件培訓(xùn)機構(gòu) > PS培訓(xùn)機構(gòu) >

廣州培訓(xùn)網(wǎng)

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:設(shè)計軟件培訓(xùn)問答 > PS培訓(xùn)問答 > 長寧PS培訓(xùn)有哪些

長寧PS培訓(xùn)有哪些

日期:2018-07-19 18:09:36     瀏覽:802    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

長寧PS培訓(xùn)有哪些

【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

平面廣告設(shè)計培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容:

 

*部份:

1、初級素描+中級素描(通過此階段教學(xué)提高學(xué)生的美術(shù)觀察能力,了解光和影的概念,及構(gòu)圖、比例、虛實、明暗等關(guān)系,提高學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力)

2、中級色彩+中級色彩(通過此教學(xué)提高學(xué)生的敏銳的色彩觀察能力和豐富的色彩感知能力,及對色彩的基本認(rèn)識,提高用色彩表達設(shè)計思想的能力)

 

第二部分:(計算機輔助設(shè)計)

1、計算機基礎(chǔ)(免費送):系統(tǒng)操作、辦公自動化操作、互聯(lián)網(wǎng)使用常用設(shè)計資料查詢方法

2、基礎(chǔ)操作、圖象處理美化、經(jīng)典案例分析與制作

3、Il基礎(chǔ)操作、廣告招牌設(shè)計、燈箱廣告設(shè)計、名片設(shè)計、企業(yè)LOGO設(shè)計

4、Indesig:專業(yè)排版、印刷相關(guān)知識、書報高級排版技巧

5、電子文檔的應(yīng)用,不同平臺之間有相互轉(zhuǎn)化以及電子圖書制作

6、Coreldraw:包裝設(shè)計、海報設(shè)計、名片設(shè)計、產(chǎn)品廣告設(shè)計

7、Photoshop高級:詳細(xì)講解海報設(shè)計、包裝設(shè)計、CI設(shè)計、產(chǎn)品廣告設(shè)計、后期效果圖處理、網(wǎng)頁排版等

8、Illustrator:廣告插畫制作、矢量描圖、角色貼圖、廣告創(chuàng)意、印前設(shè)計技巧等

 

第三部分:(網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計)

1、Dreamweaver: 網(wǎng)頁布局、制作;Html&Css簡介;網(wǎng)站管理與維護、上傳與下載;案例分析

2、Fireworks:美工設(shè)計、網(wǎng)頁配色;CI、LOGO、Banner的制作;常見網(wǎng)頁動畫制作、網(wǎng)頁布局

3、Flash:經(jīng)典網(wǎng)頁動畫、廣告、片頭、賀卡設(shè)計與分析;MTV制作、交互式網(wǎng)站簡介

 

第四部分:(構(gòu)成及設(shè)計)

1、平面構(gòu)成:圖形與平面構(gòu)成(點、線、面等設(shè)計元素的靈活運用);通過學(xué)習(xí)形式美法則,提高其藝術(shù)處理能力,增強平面作品裝飾性

2、色彩構(gòu)成:通過色彩知識的學(xué)習(xí)(RGB與CMYK的色彩模式;3原色與補色、復(fù)色,環(huán)境色對比色的講解;校色與色譜的應(yīng)用),使學(xué)習(xí)了解色彩色相、明度、純度,提高學(xué)生的視覺傳達能力,了解色彩基礎(chǔ)知識和空間混合概念,能夠進行一般色彩搭配,培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力

3、立體構(gòu)成:通過對立體構(gòu)成的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠按照形式美規(guī)律,進行組織線、面、塊的空間構(gòu)成,并且使其構(gòu)成元素的色彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合,包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學(xué)合理

 

第五部分:綜合訓(xùn)練 學(xué)員分組進行完成針對性的綜合性方案和訓(xùn)練

 

【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

原型設(shè)計:學(xué)習(xí)Axure軟件,了解UI設(shè)計前期原型設(shè)計的流程,具體圍繞網(wǎng)頁的原型設(shè)計與軟件的原型設(shè)計。并講解頁面之間的跳轉(zhuǎn)、交互狀態(tài)效果

 

交互設(shè)計:學(xué)習(xí)Axure軟件,了解動效設(shè)計,例如下拉彈出菜單,輪播圖的展示,音樂播放器的時間線效果等

學(xué)習(xí)交互設(shè)計文檔的制作,集合整體框架內(nèi)容,注明頁面跳轉(zhuǎn)層級,與涉及到各種交互狀態(tài)的說明

 

用戶體驗:了解用戶體驗的重要性。從前期產(chǎn)品的開發(fā),到后期的設(shè)計。學(xué)習(xí)在功能上、設(shè)計上如何提高用戶體驗

網(wǎng)頁設(shè)計鑒賞與規(guī)范:了解網(wǎng)頁設(shè)計的趨勢、設(shè)計流程。區(qū)分不同系統(tǒng)、瀏覽器、分辨率等對網(wǎng)頁設(shè)計的要求。關(guān)注時下*的網(wǎng)頁設(shè)計風(fēng)格

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計規(guī)范,柵格化系統(tǒng)格式塔心理學(xué)。模塊與細(xì)節(jié)的規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計講解

 

各類網(wǎng)站的設(shè)計學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)網(wǎng)頁界面的色彩搭配。掌握各種頁面導(dǎo)航與按鈕的設(shè)計法則。系統(tǒng)學(xué)習(xí)廣告banner的設(shè)計方式

了解網(wǎng)頁中的瀑布流、通欄、F式布局等。學(xué)習(xí)掌握高級光影學(xué)。加強創(chuàng)意構(gòu)圖的設(shè)計形式

了解表單的設(shè)計與用戶體驗的融入。系統(tǒng)學(xué)習(xí)響應(yīng)式頁面設(shè)計的布局、模式與方法。鍛煉學(xué)生在設(shè)計頁面的同時符合SEO的設(shè)計規(guī)范

 

手機主題設(shè)計:了解移動端界面設(shè)計的發(fā)展趨勢。移動端設(shè)計與PC端中的不同點。分塊講解不同系統(tǒng)、不同品牌機的不同設(shè)計法則與風(fēng)格

了解圖標(biāo)的設(shè)計分類與不同系統(tǒng)操作平臺中的圖標(biāo)設(shè)計規(guī)范。鍛煉布爾運算與圖形造型。提高繪制圖形能力

了解圖標(biāo)設(shè)計中的結(jié)構(gòu)與光影學(xué)。具體配色原則等。分析圖標(biāo)的表現(xiàn)形式2d/3d與流行趨勢。重點加強想象力的提升與創(chuàng)作能力

設(shè)定主題,獨立創(chuàng)作一整套的系統(tǒng)圖標(biāo)。學(xué)習(xí)主題風(fēng)格的統(tǒng)一化與衍生方式

了解APP當(dāng)中的控件、功能性圖標(biāo)。學(xué)習(xí)控件中的具體搭建與配色。訓(xùn)練正負(fù)形圖標(biāo)的設(shè)計與圖標(biāo)的迭代更新

 

產(chǎn)品APP研發(fā):了解產(chǎn)品開發(fā)流程,從前期的PRD到思維導(dǎo)圖,低保真到高保真的具體工作流程。學(xué)習(xí)IOS端的設(shè)計規(guī)范

了解APP的安卓端設(shè)計規(guī)范。系統(tǒng)學(xué)習(xí)APP中主要頁面的各種設(shè)計形式與規(guī)則方法

通過實戰(zhàn),以分組的形式開發(fā)一個產(chǎn)品。從需求整理到調(diào)研,再到數(shù)據(jù)整合。最終完成基本的原型設(shè)計與交互文檔

 

產(chǎn)品APP設(shè)計:學(xué)習(xí)APP中的啟動頁、引導(dǎo)頁的界面設(shè)計形式。重點學(xué)習(xí)歸納產(chǎn)品的主要功能進行引導(dǎo)展示

學(xué)習(xí)APP中的配色形式與色彩心理學(xué)。系統(tǒng)了解登錄、注冊頁面中的用戶體驗。還有個人頁面的展示設(shè)計

將APP中的內(nèi)容信息通過合理的展示方式進行表現(xiàn)。學(xué)習(xí)APP中的列表式構(gòu)圖、九宮格、圓心點放射、陳列館、輪播式構(gòu)圖等

了解手機交互中的熱點區(qū)域,*按鍵區(qū)等。系統(tǒng)地分析不同終端的適配法則

 

系統(tǒng)講解IOS端、安卓的切圖原則。了解兩個不同終端的切圖方式與不同點。學(xué)習(xí)markman軟件對APP的注釋方法

微信端:掌握微信平臺的公眾號運營與要求

學(xué)校電話:(直線)

咨詢手機:

在線

微信咨詢:edusast

咨詢顧問:董老師

長寧PS培訓(xùn)有哪些

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: