上海閘北少兒數(shù)學思維輔導班電話
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咨詢顧問:梅老師
幼兒暑期思維開發(fā)——*與專業(yè)的培訓機構相結合
家長們進行幼兒暑期思維開發(fā)總歸是不夠全面系統(tǒng)的,因此,想要讓孩子的思維得到更好的發(fā)展,*是給孩子選報一個暑期數(shù)學思維培訓班。在這里,針對上海、深圳等地的朋友,小編認為我校的教學一定不會讓大家失望的,因為我們的暑期數(shù)學巧思樂課程正是為3-6歲的幼兒開設,每天只要上兩個課時,同時也有2周、4周、6周以及8周的課程周期供大家選擇。
少兒思維拓展訓練——哈佛案例教學法
哈佛案例教學法的中心就是案例,因為它要具備一定的情境性,完整性,邏輯性等要素。一般來說,想要編寫一個案例就要從四個方面來考慮:1,案例所圍繞體現(xiàn)的問題是什么;2,學生使用這個案例需要做什么分析;3,案例要具有足夠的數(shù)據(jù)以方便學生的分析;4,數(shù)據(jù)從哪里能夠獲得。而我校為三到十二歲的孩子分別編寫了不同的案例,其專業(yè)性可見一斑。
少兒思維拓展訓練——教師
有了案例,還要有好的教師來指導。因為實驗發(fā)現(xiàn),不同的教師使用相同的案例上課,其效果也是差距很大的。因此,我校為了能將案例教學效果達到*化,也通過嚴格篩選聘請了一批具有教學經(jīng)驗,能把控課堂,并且語言表達,肢體語言都比較豐富的老師。這樣就能讓孩子很容易進入案例情境中,并且在教學的過程中一旦出現(xiàn)了計劃外的事項,還能有效控制。
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