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延安高二生物1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)多久

日期:2018-07-18 15:46:04     瀏覽:10480    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a延安高二生物1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)多久

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

該課程適合高三學(xué)員參加,采用1對(duì)1私人訂制教學(xué),提供精銳權(quán)威材料,通過(guò)精銳學(xué)習(xí)力提分系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)員同步提升高三各科知識(shí),更有精選高考試卷模擬強(qiáng)化,快速提高應(yīng)試能力,高考資訊隨時(shí)提供,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)高考高分!

 

課程詳情:

精銳教育的高三1對(duì)1全科同步課程為高三學(xué)生個(gè)性化私人訂制,同步夯實(shí)高中全科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),有效提升知識(shí)運(yùn)用能力,更有名校模擬高考試卷訓(xùn)練和解析,幫助學(xué)員輕松提升應(yīng)試能力!全程班主任跟蹤教學(xué)輔導(dǎo),更有考前精準(zhǔn)預(yù)測(cè)和強(qiáng)化,幫助高三學(xué)生沖刺高考高分!

課程內(nèi)容:

針對(duì)高三各科基礎(chǔ)知識(shí)同步講解

通過(guò)模擬強(qiáng)化試卷訓(xùn)練

高考應(yīng)試強(qiáng)化提升

 

適合對(duì)象:想要提升各科成績(jī)的高三生

使用教材:精銳教育的教材

教學(xué)師資:精銳教育的名師

教學(xué)目的:幫助高三學(xué)生提升各科成績(jī)

 

增值服務(wù)

1.免費(fèi)的*測(cè)評(píng)

2.精銳教育學(xué)習(xí)資料的下載

3.精英俱樂(lè)部,豐富的課外活動(dòng)打造精彩學(xué)習(xí)生活!

課程詳情

招生對(duì)象:想要提升各科成績(jī)的高三生

教學(xué)目標(biāo):幫助高三學(xué)生提升各科成績(jī)

教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法同步(T)-專題(C)-能力(T)

 

【中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

突破瓶頸

   

所謂&lduo;瓶頸&rduo;就是不論你是否一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)或者更加努力地學(xué)習(xí),成績(jī)總是停留在一個(gè)分?jǐn)?shù)上不動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不可避免的會(huì)遇到一些瓶頸,它是學(xué)習(xí)曲線當(dāng)中必然出現(xiàn)的階段,此時(shí),要積極地面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。切忌灰心喪志,消極應(yīng)對(duì),否則成績(jī)很可能停滯不前,最終導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)動(dòng)力,后果將不堪設(shè)想。

 

問(wèn)題表現(xiàn):

1、學(xué)習(xí)時(shí)間拉長(zhǎng),成績(jī)卻不見(jiàn)提升。

2、做題準(zhǔn)確率急劇下降。

3、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了&lduo;膩煩&rduo;情緒。

 

原因分析:

1、心理壓力過(guò)大,學(xué)習(xí)方法有誤。

2、思維形成定式,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

3、單一學(xué)習(xí)模式,產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。

 

解決方案:

1、調(diào)整心態(tài),傳授學(xué)習(xí)方法和技巧。

2、調(diào)節(jié)思維,提高學(xué)習(xí)效率。

3、變換a延安高二生物1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)多久

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課程內(nèi)容:

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通過(guò)模擬強(qiáng)化試卷訓(xùn)練

高考應(yīng)試強(qiáng)化提升

 

適合對(duì)象:想要提升各科成績(jī)的高三生

使用教材:精銳教育的教材

教學(xué)師資:精銳教育的名師

教學(xué)目的:幫助高三學(xué)生提升各科成績(jī)

 

增值服務(wù)

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課程詳情

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教學(xué)目標(biāo):幫助高三學(xué)生提升各科成績(jī)

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所謂&lduo;瓶頸&rduo;就是不論你是否一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)或者更加努力地學(xué)習(xí),成績(jī)總是停留在一個(gè)分?jǐn)?shù)上不動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不可避免的會(huì)遇到一些瓶頸,它是學(xué)習(xí)曲線當(dāng)中必然出現(xiàn)的階段,此時(shí),要積極地面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。切忌灰心喪志,消極應(yīng)對(duì),否則成績(jī)很可能停滯不前,最終導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)動(dòng)力,后果將不堪設(shè)想。

 

問(wèn)題表現(xiàn):

1、學(xué)習(xí)時(shí)間拉長(zhǎng),成績(jī)卻不見(jiàn)提升。

2、做題準(zhǔn)確率急劇下降。

3、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了&lduo;膩煩&rduo;情緒。

 

原因分析:

1、心理壓力過(guò)大,學(xué)習(xí)方法有誤。

2、思維形成定式,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

3、單一學(xué)習(xí)模式,產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。

 

解決方案:

1、調(diào)整心態(tài),傳授學(xué)習(xí)方法和技巧。

2、調(diào)節(jié)思維,提高學(xué)習(xí)效率。

3、變換學(xué)習(xí)模式,對(duì)抗學(xué)習(xí)疲勞。

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問(wèn):董老師

延安高二生物1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)多久學(xué)習(xí)模式,對(duì)抗學(xué)習(xí)疲勞。

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