上海長(zhǎng)寧數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心
【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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培養(yǎng)對(duì)象
1. 熱愛(ài)服裝行業(yè)，年齡16歲以上，不受學(xué)歷限制，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門(mén)技能，高薪就業(yè)的人士。
2.平時(shí)有想法、有心愿、愛(ài)動(dòng)手，欲為心愛(ài)的人、親友等制作親自設(shè)計(jì)的服裝的人士。
3.熱愛(ài)服裝設(shè)計(jì)，愛(ài)好時(shí)尚潮流，欲提升審美品位和自身修養(yǎng)的人士。
4.從事過(guò)服裝行業(yè)相關(guān)工作，有意提升自身知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、服裝生產(chǎn)管理者、服裝店長(zhǎng)、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。目前工作過(guò)幾年的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師薪資可以達(dá)到月薪5千—3萬(wàn)元，隨著時(shí)代的繁榮和設(shè)計(jì)國(guó)際化的趨勢(shì)，優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的地位和薪資更遠(yuǎn)不止于此。
5.從事過(guò)服裝行業(yè)相關(guān)工作，有意提升自身知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、專業(yè)制版師、生產(chǎn)管理者、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)高檔男褲、男西服、大衣插肩袖傳統(tǒng)工藝、*旗袍純正工藝（滾、燙、鑲、盤(pán)）等。畢業(yè)達(dá)到制作各式高檔和精作高檔旗袍水平。
教學(xué)計(jì)劃
一、高檔男褲縫制工藝
學(xué)習(xí)掌握高檔男褲整個(gè)工藝流程
1、核對(duì)各部位規(guī)格、剪兜布、打線釘、緝省、歸拔、緝穿帶絆
2、做前片斜兜、挖后兜
3、做門(mén)刀底襟、绱拉鏈、扣燙腰面
4、灌緝腰里、緝穿帶絆、灌緝門(mén)刀底襟及腰里、緝合襠墊
二、男西服經(jīng)典工藝
學(xué)習(xí)掌握男西服的整個(gè)工藝流程，學(xué)習(xí)做后片、做衩、做袖子、衣身拼縫、復(fù)襯、推門(mén)、開(kāi)里袋、開(kāi)大身袋、手巾袋、拼側(cè)縫、肩縫、做領(lǐng)、裝領(lǐng)袖、手工。
1、壓襯、過(guò)板、裁里子 2、毛襯、胸絨、零料、挖里兜 3、緝省歸拔、面兜
4、納襯、附襯、合大身 5、做活袖開(kāi)衩、做袖 6、绱袖、墊肩、绱袖里
7、作領(lǐng)、绱領(lǐng) 8、手針工藝、做袖里、鎖扣眼、釘扣、附工
三、大衣經(jīng)典工藝
學(xué)習(xí)高檔男、女大衣的整個(gè)工藝流程，學(xué)習(xí)插肩袖、連身袖的精做工藝技巧、暗門(mén)襟的制作等等。
1、壓襯、過(guò)板、裁里子、零料、合片 2、做里兜、面兜
3、合身、做領(lǐng)、绱領(lǐng) 4、做袖、绱袖、附工
四、旗袍經(jīng)典工藝
學(xué)習(xí)旗袍的整個(gè)工藝流程，學(xué)習(xí)縫制、歸拔工藝，裝領(lǐng)、裝袖、裝嵌條、手工滾邊、做盤(pán)扣、裝里布、裝隱形拉鏈、手工打套結(jié)。
【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】
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課程簡(jiǎn)介:
服裝立體裁剪是一種通俗的叫法，它的正規(guī)學(xué)名是服裝立體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法之一，不受任何數(shù)字的束縛，需要的是藝術(shù)感覺(jué)。
立體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是原始的，最初的最根本的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)形式，首先用布料（胚布*穩(wěn)定）覆于人臺(tái)上，通過(guò)收省、分割、褶裥等手法而作出預(yù)期的藝術(shù)造型，再將將人臺(tái)的布料裁切，而后鋪在紙上制成正規(guī)的服裝樣板；立體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以直接看出服裝效果，包含了所有的服裝設(shè)計(jì)在內(nèi)，既能得其樣板，又能探其風(fēng)格。
招生對(duì)象:
設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生
零基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)制作愛(ài)好者
國(guó)內(nèi)研究生的在校生
有出國(guó)留學(xué)深造明確目標(biāo)的學(xué)員
教學(xué)內(nèi)容:
*階段:
立裁的基礎(chǔ)知識(shí)；服裝設(shè)計(jì)立體裁剪的文化與歷史；國(guó)際奢侈品高級(jí)定制時(shí)裝屋里的立裁工具介紹及使用，練習(xí)立裁工具的使用
2、人臺(tái)的使用及其標(biāo)準(zhǔn)基線的標(biāo)定--練習(xí)標(biāo)定基準(zhǔn)線
3、立體裁剪中省道與分割線的運(yùn)用
第二階段:
1、襯衫的立體裁剪及領(lǐng)子和一片袖的立體裁剪
2、連衣裙的立體裁剪
3、西服的立體裁剪
4、兩片袖和插肩袖的立體裁剪
5、廓形大衣的立體裁剪
第三階段
1、服裝立體裁剪造型藝術(shù):褶裥的運(yùn)用
2、服裝立體裁剪造型藝術(shù):分割線的運(yùn)用
3、服裝立體裁剪造型藝術(shù):面料處理在立裁中的運(yùn)用
4、服裝立體裁剪造型藝術(shù):立裁中的運(yùn)用
5、運(yùn)用初級(jí)課程進(jìn)行綜合訓(xùn)練
第四階段
1、命題創(chuàng)作:獨(dú)立設(shè)計(jì)與制作一款服裝
2、結(jié)課總結(jié)與講評(píng)
教學(xué)目標(biāo):
立體裁剪可以做到課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合，提高學(xué)員動(dòng)手能力，培養(yǎng)服裝立體造型的思考方法。
掌握立體裁剪造型的技巧，提升服裝設(shè)計(jì)及造型綜合弄呢管理，適合從零基礎(chǔ)學(xué)者。
立體裁剪是一個(gè)具有空間設(shè)計(jì)的課程，服裝設(shè)計(jì)師必須具備的技能。
經(jīng)驗(yàn)豐富技藝超群的師資團(tuán)隊(duì)，結(jié)合法國(guó)、日本立體裁剪的技巧，保證學(xué)生收獲扎實(shí)過(guò)硬的立體裁剪本領(lǐng)與工藝技巧。
學(xué)校電話:
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咨詢顧問(wèn):董老師
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