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商洛高一英語1對1輔導學多久

日期:2018-07-16 22:41:43     瀏覽:2269    來源:廣州培訓網(wǎng)

a商洛高一英語1對1輔導學多久

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析,志愿填報指導,自主招生簡歷、面試指導

剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導,應考答題規(guī)則

幫助學員建立*知識體系,填補短板,提升長處

通過名校模擬考習題、高考真題訓練,針對性提升解題技巧

 

課程名稱:

高考(高三)1對1個性化輔導課程

課程學費:

請咨詢

是否支持隨到隨學:

開辦日期:

根據(jù)校區(qū)安排

總課時:

根據(jù)課程安排

上課時間:

120分鐘

 

高考1對1個性化輔導課程為高中生專門設置,特邀高考名師全面授課,全程提供高考VIP服務,更有足心的高考資訊發(fā)布,1對1教學,專業(yè)導師幫助學員實現(xiàn)學習成績的高效提升,打造個性化1對1提分方案,讓學員可以輕松提升自己的應考能力,取得優(yōu)異的高考成績,實現(xiàn)名校升學目標!

【中*課外輔導課程】

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同步超前

   

所謂同步超前,就是在這個輔導過程中及時對孩子的問題作出解決方案,同時又能夠未雨綢繆,幫助孩子避免一些問題的出現(xiàn)。

 

問題表現(xiàn):

1、孩子成績不穩(wěn)定,隨興趣而學。

2、孩子容易被其他事情如:網(wǎng)絡游戲等其他方面的事情干擾精力,分心。

3、對自己的要求不高,動手能力差,并且沒有遠大理想。

4、心理承受能力差,不能調(diào)整好心態(tài),養(yǎng)成健康良好的人生觀。

 

原因分析:

1、孩子的很多問題,源自于家長或老師不能及時的發(fā)現(xiàn)孩子的根本原因。主要是溝通的方式不是很合適。在孩子的成長過程中,隨著年齡的成長需要的教育方式是有不同需求的,而周圍的環(huán)境并不能滿足孩子需要的這種變化。

2、環(huán)境上的突發(fā)事件,或挫敗的經(jīng)歷,孩子不能及時的調(diào)整狀態(tài),找到正確的處理方式,甚至是不能用正確的觀念來面對。也沒有及時的暴露自己的問題以及得到幫助。

3、孩子的生活環(huán)境條件比較好,導致人生目標不明確。沒有建立正確的榮辱觀、價值觀,導致孩子對自己沒有強制的約束力,需要外力才能控制自己。

 

解決方案:

·找到孩子的問題根源,幫助他調(diào)整心態(tài)。

·多從各方面和角度關心孩子,讓他走出誤區(qū)。

·培養(yǎng)做事的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,建立孩子的信心。

·重視孩子觀念的引導性,培養(yǎng)健康的人生觀。

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2、孩子容易被其他事情如:網(wǎng)絡游戲等其他方面的事情干擾精力,分心。

3、對自己的要求不高,動手能力差,并且沒有遠大理想。

4、心理承受能力差,不能調(diào)整好心態(tài),養(yǎng)成健康良好的人生觀。

 

原因分析:

1、孩子的很多問題,源自于家長或老師不能及時的發(fā)現(xiàn)孩子的根本原因。主要是溝通的方式不是很合適。在孩子的成長過程中,隨著年齡的成長需要的教育方式是有不同需求的,而周圍的環(huán)境并不能滿足孩子需要的這種變化。

2、環(huán)境上的突發(fā)事件,或挫敗的經(jīng)歷,孩子不能及時的調(diào)整狀態(tài),找到正確的處理方式,甚至是不能用正確的觀念來面對。也沒有及時的暴露自己的問題以及得到幫助。

3、孩子的生活環(huán)境條件比較好,導致人生目標不明確。沒有建立正確的榮辱觀、價值觀,導致孩子對自己沒有強制的約束力,需要外力才能控制自己。

 

解決方案:

·找到孩子的問題根源,幫助他調(diào)整心態(tài)。

·多從各方面和角度關心孩子,讓他走出誤區(qū)。

·培養(yǎng)做事的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,建立孩子的信心。

·重視孩子觀念的引導性,培養(yǎng)健康的人生觀。

 

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

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