武漢英語(yǔ)培訓(xùn),江漢職場(chǎng)英語(yǔ)輕松突破班
英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),外教互動(dòng)式教學(xué),擺脫死記硬背,讓你愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),享受英語(yǔ)口語(yǔ)樂(lè)趣.英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn) 多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),資深老師任教。
【武漢商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】
咨詢(xún)熱線:，，微信:edusast
*部分:商業(yè)生活
打車(chē)、面試、識(shí)別標(biāo)志、租房、購(gòu)物、出差旅行、在餐廳、在酒店、打電話
第二部分:商業(yè)服務(wù)
介紹與問(wèn)候、過(guò)邊境、改變計(jì)劃、觀光旅游、離別在即、廣告服務(wù)、售后服務(wù)、商務(wù)接待
第三部分:商業(yè)往來(lái)
接機(jī)、預(yù)約、拜訪客戶(hù)、建立業(yè)務(wù)關(guān)系、邀請(qǐng)客人、與客戶(hù)進(jìn)餐、參觀工廠、在商品交易會(huì)上
第四部分:友好交往
道歉與應(yīng)答、感謝與應(yīng)答、請(qǐng)求與應(yīng)答、祝賀與贊美、商務(wù)信函、回復(fù)及通知信函、隨函附件
第五部分:商業(yè)實(shí)務(wù)
詢(xún)盤(pán)、報(bào)盤(pán)、還盤(pán)、磋商價(jià)格、定購(gòu)、付款方式、折扣和定金、簽訂合同、交貨、包裝、裝運(yùn)、商品檢驗(yàn)、退貨、索賠
第六部分:商業(yè)的衍生環(huán)節(jié)
傭金、保險(xiǎn)、商標(biāo)注冊(cè)、展示樣品及推銷(xiāo)、*代理、商務(wù)談判、產(chǎn)品介紹、網(wǎng)上交易、信用證、銀行業(yè)務(wù)、公共關(guān)系、商務(wù)促銷(xiāo)
課程特點(diǎn)
1.小班教學(xué)。我們將根據(jù)口語(yǔ)測(cè)試的結(jié)果分班授課，六人小班，使您在原有基礎(chǔ)上取得一個(gè)飛躍。
2.高強(qiáng)度的訓(xùn)練。連續(xù)高強(qiáng)度、高質(zhì)量的練習(xí)英語(yǔ)。實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)在短時(shí)間內(nèi)提高。
3.全英文的環(huán)境。擬真情境、中外專(zhuān)家共同輔導(dǎo)，讓您做夢(mèng)都在講英語(yǔ)！
4.突破發(fā)音關(guān)。發(fā)音基礎(chǔ)不好，是制約英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很大問(wèn)題,糾正發(fā)音,反復(fù)練習(xí)，完全模仿，直到掌握！
5.快樂(lè)學(xué)習(xí)。我們會(huì)將課外活動(dòng)融入到教學(xué)當(dāng)中。讓你在快樂(lè)氛圍中提高自己的英語(yǔ)水平。
【武漢英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】
咨詢(xún)熱線:，，微信:edusast
課程對(duì)象:
1.英語(yǔ)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，在校期間英語(yǔ)不理想，很長(zhǎng)時(shí)間未接觸過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)發(fā)音或語(yǔ)法等錯(cuò)誤率較高者；
2.英語(yǔ)有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過(guò)，后面工作中用到但需要提升，取得過(guò)公共英語(yǔ)三級(jí)；
3.英語(yǔ)基礎(chǔ)較好:通過(guò)4,6級(jí)，但口語(yǔ)需要提高。
零基礎(chǔ)完全可以學(xué)！?。?/p>
英語(yǔ)口語(yǔ)，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問(wèn)題，主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班的質(zhì)量。
*，一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書(shū)本，學(xué)生記筆記，然后考試，*學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識(shí)，在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但是在演講、交流或者與英語(yǔ)母語(yǔ)*的友人溝通時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)很大的障礙。
第二，學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，沒(méi)有這樣的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍，使得對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)重視不夠，加上應(yīng)試教育的影響，學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的過(guò)程中，方法上主要為背誦詞匯，單獨(dú)記憶，而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三，學(xué)員在生活工作之余為了好提高英語(yǔ)口語(yǔ)，也報(bào)了英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊，大部分學(xué)員并沒(méi)有得到滿(mǎn)意的效果和服務(wù)。
咨詢(xún)熱線:
微信:edusast
咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
武漢英語(yǔ)培訓(xùn),江漢職場(chǎng)英語(yǔ)輕松突破班
