贛南醫(yī)介紹
贛南醫(yī)目前是江西省*獨立設(shè)置的普通高等本科醫(yī),坐落在江西南部、京九鐵路線上的歷史文化名城----贛州市內(nèi)。七十年來,贛南醫(yī)始終將自身的發(fā)展與江西的建設(shè)緊緊相連、與百姓的生命健康息息相關(guān),為地方培養(yǎng)了大批醫(yī)學(xué)人才和興業(yè)之士。繼續(xù)教育作為贛南醫(yī)人才培養(yǎng)體系的重要組成部分,與本、??平逃餐瑯?gòu)成了贛南醫(yī)人才培養(yǎng)的“兩套馬車”。
贛南醫(yī)繼續(xù)教育是我校進行成人學(xué)歷教育、繼續(xù)教育教學(xué)與研究和學(xué)生管理的組織機構(gòu)。1958年,我校就創(chuàng)辦了夜*,開始舉辦成人學(xué)歷教育。80年代中期舉辦脫產(chǎn)培訓(xùn)班,開展醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作。1993年成立成人教育處(與教務(wù)處合署辦公),恢復(fù)成人高等學(xué)歷教育招生。為了加強對成人教育工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步發(fā)展成人教育事業(yè),提高辦學(xué)質(zhì)量,1998年底,學(xué)校正式設(shè)立繼續(xù)教育部。2002年元月成立繼續(xù)教育。辦學(xué)十幾年來,為社會培養(yǎng)了專業(yè)技術(shù)人才近8000人。2006年9月成立贛南醫(yī)職業(yè)技術(shù),與繼續(xù)教育合署辦公,統(tǒng)一管理學(xué)校的職業(yè)技術(shù)教育工作。分別經(jīng)江西省衛(wèi)生廳和江西省自學(xué)考試委員會批準,為全省全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓(xùn)理論培訓(xùn)基地和護理學(xué)專業(yè)自學(xué)考試主考學(xué)校。分別經(jīng)贛州市衛(wèi)生局和贛州市勞動就業(yè)局批準,為全市衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)基地和全市再就業(yè)培訓(xùn)基地。現(xiàn)為鄭州*遠程教育學(xué)習(xí)中心。
學(xué)歷教育
繼續(xù)教育在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)條件和雄厚的辦學(xué)實力,經(jīng)過多年的改革與發(fā)展,已構(gòu)建了多層次、多形式、多*的辦學(xué)體系,初步形成了學(xué)歷教育(業(yè)余、函授)、自學(xué)考試、非學(xué)歷教育相互促進、共同發(fā)展,文理科兼容并蓄、城鄉(xiāng)結(jié)合、省內(nèi)外結(jié)合的開放式辦學(xué)格局?,F(xiàn)經(jīng)江西省教育廳批準備案的本科專業(yè)7個,??茖I(yè)9個,目前已招生的本科專業(yè)7個,為臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、公共(衛(wèi)生)事業(yè)管理、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué),??茖I(yè)8個,為臨床醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合、公共衛(wèi)生事業(yè)管理。在部分專業(yè)中開設(shè)了3個辦學(xué)層次(高起本、專升本、高達專)和2種辦學(xué)形式(業(yè)余、函授),較好地適應(yīng)了社會的需求?,F(xiàn)有成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生6776人。在江西南昌、新余、吉安、上饒、萍鄉(xiāng)、九江、撫州,廣東南海、湖南瀏陽等地分別設(shè)立了函授站和教學(xué)點。
贛南醫(yī)??茖I(yè)設(shè)置一覽表
專業(yè)名稱 | |
藥 |
藥 學(xué) |
醫(yī)藥營銷 | |
藥品質(zhì)量檢測技術(shù) | |
人文社科 |
藝術(shù)設(shè)計 |
公共衛(wèi)生管理 | |
應(yīng)用英語 | |
公共關(guān)系 | |
勞動與社會保障 | |
信息工程 |
醫(yī)療器械制造與維護 |
*臨床 |
臨床醫(yī)學(xué) |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | |
助 產(chǎn) | |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | |
護理 |
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