上海靜安藝考編導(dǎo)培訓(xùn)哪家好
【表演培訓(xùn)課程】
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專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)影視表演培訓(xùn)班表演藝考培訓(xùn)表演零基礎(chǔ)班
表演培訓(xùn)表演培訓(xùn)學(xué)校表演培訓(xùn)班影視表演培訓(xùn)
表演藝考前集訓(xùn)表演培訓(xùn)學(xué)校表演培訓(xùn)班表演培訓(xùn)
藝泉藝考影視表演專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、因材施教，充分挖掘每個(gè)表演學(xué)員的獨(dú)特之處。
2、學(xué)習(xí)掌握影視藝術(shù)理論及表演的技能和方法。
3、解讀影視藝術(shù)語(yǔ)言，為想學(xué)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)員提高專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)及審美感。
4、通過(guò)表演培訓(xùn)，提升表演技巧水平，挖掘個(gè)人藝術(shù)靈感和表演天賦。
5、*頂級(jí)藝術(shù)院校表演系教師指導(dǎo)教學(xué)，提高學(xué)員的藝考專(zhuān)業(yè)通過(guò)率。
藝術(shù)院校表演相關(guān)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容
考試內(nèi)容:
表演（戲劇與影視表演方向）:
①語(yǔ)言（考生自備故事、散文、寓言等文學(xué)作品進(jìn)行朗誦。題材體裁不限）
②聲樂(lè)（自選歌曲、唱法不限）
③表演（命題表演、集體、即興小品練習(xí)）
④形體展示（舞蹈、戲曲身段、武術(shù)等；身體素質(zhì)、即興考查等）
⑤才藝展示（自備）
注:需自備各種輔助用品
表演（音樂(lè)劇表演方向）:
①語(yǔ)言（考生自備故事、散文、寓言等文學(xué)作品進(jìn)行朗誦。題材體裁不限）
②聲樂(lè)（自選歌曲、唱法不限）
③表演（命題表演、集體、即興小品練習(xí)）
④形體展示（舞蹈、戲曲身段、武術(shù)等；身體素質(zhì)、即興考查等）
⑤才藝展示（自備）
表演（木偶表演方向）:
①語(yǔ)言（考生自備故事、散文、寓言等文學(xué)作品進(jìn)行朗誦。題材體裁不限）
②聲樂(lè)（自選歌曲、唱法不限）
③表演（自備個(gè)人小品、命題表演、即興構(gòu)思表演）
④形體展示（舞蹈、戲曲身段、武術(shù)等；身體素質(zhì)、即興考查等）
⑤才藝展示（自備）
導(dǎo)演（戲劇與影視導(dǎo)演方向）:
①語(yǔ)言（考生自備故事、散文、寓言等文學(xué)作品進(jìn)行朗誦。題材體裁不限）
②命題集體小品
③命題編講故事
④作品分析或命題創(chuàng)作
⑤才藝展示（自備）
藝泉藝考影視表演專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
解放天性練習(xí)、元素練習(xí)、影視舞臺(tái)藝術(shù)語(yǔ)言、文學(xué)作品朗讀、臺(tái)詞訓(xùn)練、影視作品分析、聲樂(lè)、形體、集體小品、雙人小品、單人即興小品、面試技巧等。
【編導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
京城名師 小班授課
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校編導(dǎo)導(dǎo)演系學(xué)生可報(bào)考影視編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、電影學(xué)、制片管理等專(zhuān)業(yè)方向，編導(dǎo)導(dǎo)演系充分依托北京電影、中央戲劇師資，同時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)其他*藝術(shù)高校如*傳媒*、*戲曲等高等校資深教歷屆主考老師主講、與學(xué)生面對(duì)面交流。每年有大量考生通過(guò)培訓(xùn)拿到重點(diǎn)名校的專(zhuān)業(yè)合格證（如北京電影、中央戲劇、戲劇等）。
專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、全程跟蹤
教學(xué)中根據(jù)考生不同特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃，本班實(shí)行全日制教學(xué)，小班授課，專(zhuān)業(yè)教師一對(duì)一指導(dǎo)。每周由專(zhuān)業(yè)課教師對(duì)每個(gè)學(xué)生做到全方位評(píng)估、檢測(cè)，保證學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和整體性；
同時(shí)開(kāi)設(shè)整個(gè)階段的文化課課程（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文科綜合、理科綜合），真正做到專(zhuān)業(yè)課和文化課相結(jié)合，從而確保高考順利通過(guò)。
通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練、模擬考試、個(gè)別輔導(dǎo)等方式使考生在較短時(shí)間內(nèi)掌握藝術(shù)類(lèi)院校編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試的技巧和方法，可以在短時(shí)間大幅提高學(xué)生應(yīng)試能力、提高專(zhuān)業(yè)課考試通過(guò)率。
特色課程
導(dǎo)演:朗誦、小品、編講故事、影視評(píng)論、綜合素質(zhì)
編導(dǎo):散文寫(xiě)作、影視評(píng)論、編講故事、小品、文學(xué)常識(shí)
戲劇影視文學(xué):散文寫(xiě)作、影視評(píng)論、劇作、文學(xué)常識(shí)
公共事業(yè)管理:散文寫(xiě)作、命題演講、案例分析、影視評(píng)論
高中文化課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文科綜合、理科綜合
【播音主持培訓(xùn)課程】
職業(yè)規(guī)劃的N種選擇
播音與主持專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞單位從事播音與電視節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作等工作。
隨著現(xiàn)代傳媒的快速發(fā)展，播音主持專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑也越來(lái)越多樣。作為通識(shí)教育，提高學(xué)生的文化水平和綜合素養(yǎng)，播音主持專(zhuān)業(yè)在傳媒行業(yè)以外，也能找到合適的崗位。如*宣傳管理*、企事業(yè)單位及高等學(xué)校從事新聞宣傳、文秘、公關(guān)和教*研等工作，由于具備了相關(guān)的多種綜合能力，其適應(yīng)性和勝任能力都很強(qiáng)。
播音與主持專(zhuān)業(yè)把握需趁早。
開(kāi)拓就業(yè)門(mén)路，應(yīng)從確定專(zhuān)業(yè)的那一刻就開(kāi)始。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)強(qiáng)項(xiàng)，著眼于自我培養(yǎng)，力爭(zhēng)成為復(fù)合型人才，為開(kāi)拓廣闊的職業(yè)發(fā)展之路早做準(zhǔn)備。比如，主攻播音的同時(shí)，學(xué)學(xué)寫(xiě)作；學(xué)習(xí)儀態(tài)的同時(shí)，練練播讀；有語(yǔ)言天賦、聲音占優(yōu)勢(shì)的，可以往自身特長(zhǎng)方面發(fā)展；聲音一般，也可以在語(yǔ)言表達(dá)上下一番功夫，或者提高自己的編輯策劃能力。不同特長(zhǎng)的人才，在媒體的不同欄目、不同節(jié)目樣式中，能夠找到不同的契合點(diǎn)。關(guān)鍵是盡早明確自身優(yōu)勢(shì)，并圍繞這份優(yōu)勢(shì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)校電話(huà):
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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