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長治高一生物1對(duì)1輔導(dǎo)價(jià)格貴嗎

日期:2018-07-10 17:42:23     瀏覽:10225    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

長治高一生物1對(duì)1輔導(dǎo)價(jià)格貴嗎

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高考精品班——化學(xué)

教學(xué)目標(biāo)

幫助考生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)本科院校,全面針對(duì)高考政策及要求,科學(xué)復(fù)習(xí)備考。

授課師資

擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知高考要求

重難考點(diǎn)講解深入,考試要點(diǎn)分解清晰,所帶學(xué)生成績(jī)進(jìn)步巨大

課程安排

暑假階段:

提前學(xué)考*輪復(fù)習(xí), 夯實(shí)高一、高二基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺

配套測(cè)試:開學(xué)前測(cè)(*班級(jí)排名看效果、線上分析做總結(jié))

定向指導(dǎo):《春考政策指導(dǎo)》1次(2小時(shí),不占用課時(shí))

高三上學(xué)期:

高考知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識(shí)點(diǎn)梳理), 春考提前指導(dǎo)和分析

配套測(cè)試:一模前測(cè)(*班級(jí)排名看效果、線上分析做總結(jié))

定向指導(dǎo):《春考志愿填報(bào)指導(dǎo)》1次(2小時(shí),不占用課時(shí))

寒假階段:

高考知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識(shí)點(diǎn)梳理), 春考提前指導(dǎo)和分析

配套測(cè)試:開學(xué)前測(cè)(*班級(jí)排名看效果、線上分析做總結(jié))

定向指導(dǎo):《高校及專業(yè)認(rèn)知》2次(2小時(shí),不占用課時(shí))

高三下學(xué)期:

高考專題式復(fù)習(xí), 二??伎记爸笇?dǎo)和分析

配套測(cè)試:二模前測(cè)(*班級(jí)排名看效果、線上分析做總結(jié))

定向指導(dǎo):《高考志愿填報(bào)指導(dǎo)》1次(2小時(shí),不占用課時(shí))

 

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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高效的管理,促健康快速發(fā)展

 

實(shí)施全方位立體化的管理,制定精細(xì)化的管理目標(biāo),制定年度、季度的管理目標(biāo),同時(shí)以校區(qū)的管理目標(biāo)為綱,教師、教研組、班主任、*規(guī)劃師分別制訂各自詳細(xì)的、可行的努力目標(biāo),完善精細(xì)化管理過程,落實(shí)精細(xì)化管理措施,促進(jìn)企業(yè)快速、健康、規(guī)范發(fā)展。

 

加強(qiáng)校區(qū)建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件

 

開設(shè)定制教育輔導(dǎo)教學(xué)中心校區(qū),并且投入專業(yè)的硬件設(shè)施,營造溫馨教學(xué)環(huán)境,努力構(gòu)建積極向上的文化氛圍。不斷加強(qiáng)校區(qū)綜合治理,制訂防范措施,建立應(yīng)急機(jī)制,排除隱患,確保安全,創(chuàng)建平安校區(qū)。

 

整合教育資源,體現(xiàn)定制特色

 

整合了教師資源,建立了從*到高中基礎(chǔ)教育課外輔導(dǎo)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),擁有一線教師、教育專家、專兼職教師多人,形成全體系的教師資源庫。

 

建立名師培養(yǎng)工程,促進(jìn)教師全面提高。 加強(qiáng)教師管理,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,探索構(gòu)建教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。打造師資實(shí)力強(qiáng),質(zhì)量?jī)?yōu),服務(wù)周到三位一體的教學(xué)體系。

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重難考點(diǎn)講解深入,考試要點(diǎn)分解清晰,所帶學(xué)生成績(jī)進(jìn)步巨大

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整合教育資源,體現(xiàn)定制特色

 

整合了教師資源,建立了從*到高中基礎(chǔ)教育課外輔導(dǎo)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),擁有一線教師、教育專家、專兼職教師多人,形成全體系的教師資源庫。

 

建立名師培養(yǎng)工程,促進(jìn)教師全面提高。 加強(qiáng)教師管理,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,探索構(gòu)建教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。打造師資實(shí)力強(qiáng),質(zhì)量?jī)?yōu),服務(wù)周到三位一體的教學(xué)體系。

 

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咨詢顧問:董老師

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