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上海徐匯中考沖刺課外輔導,全方位的高效輔導

日期:2018-07-09 18:51:22     瀏覽:9100    來源:廣州培訓網(wǎng)

上海徐匯*沖刺課外輔導,全方位的高效輔導

【上海中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

【課程目標】

 

 緊密結(jié)合高考大綱,以考點為基礎(chǔ),全面梳理中學階段語文學習知識點,針對高考各類題型,結(jié)合經(jīng)典例題與*試題,歸納總結(jié)解題方法和寫作技巧,讓學生從容面對高考

。

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析,志愿填報指導,自主招生簡歷、面試指導

剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導,應考答題規(guī)則

幫助學員建立*知識體系,填補短板,提升長處

通過名校模擬考習題、高考真題訓練,針對性提升解題技巧

 

【課程特色】

 

&lduo;課文復習&rduo;側(cè)重課文要點的提示,以便在重溫課文時提綱挈領(lǐng)地把握課文,并為后面的&lduo;古詩文閱讀&rduo;、&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;復習打好基礎(chǔ);&lduo;古詩文閱讀&rduo;側(cè)重知識的梳理和運用,以便在知識運用中提高古詩文閱讀能力;&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;側(cè)重閱讀的整體感悟和能力訓練,試圖在訓練中提高現(xiàn)代文閱讀能力;&lduo;作文技法&rduo;側(cè)重提供例文,讓學生從例文中學習作文技法,在寫作實踐中提升自己的作文水平。

 

 

 

每周休息日上課,全天多個時間段可選擇,學員可根據(jù)自己的安排調(diào)整時間。

 

 

【上海中*課外輔導課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

*物理課程介紹

 

知識點模塊: 基礎(chǔ)知識梳理鞏固

教材同步

提高、優(yōu)化、先修

力學、電磁學等專項輔導

*串講及考點分析

師資:學校里的在職老師,具有2年以上的教學經(jīng)驗。

鄭重承諾:入學即簽協(xié)議,不滿意全額退費

提供服務(wù):一線師資/個性化輔導/一課一生一教案

教育保障:成長記錄手冊/教師評分手冊/班主任定期跟蹤回訪/定期家長回訪

 

重要性:

物理*是*門用工具*(語數(shù)英)分析問題的*,它發(fā)展一個人的邏輯分析能力和宏觀看待萬物皆規(guī)律的能力;

上物理課,我們的思想在物理學的園地中馳騁,這就好像做體操。體育課上的體操能夠鍛煉身體,使我們更強壯,思想的體操使我們更聰明。古希臘有一個大哲學家叫做亞里士多德,他有很多偉大的思想,遺憾的是,他關(guān)于物理學的說法大多是錯誤的。他認為,自由下落的物體,越重的,下落得越快。兩千多年來大家都相信他的話。到了16世紀,意大利的物理學家伽利略經(jīng)過認真思考,覺得這種說法有問題。因為如果把一個8斤重的物體和一個4斤重的物體捆在一起,讓他們一起下落,按照亞里士多德的說法,這個12斤重的物體應該落得最快。但是,還是按照他的說法,8斤的物體要落得快一些,往下拉4斤的物體,4斤的物體呢,要落得慢一些,拖著8斤物體的后腿。結(jié)果呢,捆在一起的兩個物體應該落得比8斤的慢些,比4斤的快些。這樣,從一個基本原理就得出了兩個互相矛盾的結(jié)論,所以亞里士多德的理論一定有問題。關(guān)于自由下落物體的運動,伽利略有他自己的想法,對不對呢?他設(shè)計了實驗,進行探究,終于發(fā)現(xiàn),物體自由下落的速度與物體的質(zhì)量無關(guān)。像這樣有趣的例子在物理學中很多很多。物理課上,我們聽著前人的故事,學著他們的方法去做,我們不是也會變得聰明起來嗎?

 

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【課程目標】

 

 緊密結(jié)合高考大綱,以考點為基礎(chǔ),全面梳理中學階段語文學習知識點,針對高考各類題型,結(jié)合經(jīng)典例題與*試題,歸納總結(jié)解題方法和寫作技巧,讓學生從容面對高考

。

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析,志愿填報指導,自主招生簡歷、面試指導

剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導,應考答題規(guī)則

幫助學員建立*知識體系,填補短板,提升長處

通過名校模擬考習題、高考真題訓練,針對性提升解題技巧

 

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每周休息日上課,全天多個時間段可選擇,學員可根據(jù)自己的安排調(diào)整時間。

 

 

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鄭重承諾:入學即簽協(xié)議,不滿意全額退費

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教育保障:成長記錄手冊/教師評分手冊/班主任定期跟蹤回訪/定期家長回訪

 

重要性:

物理*是*門用工具*(語數(shù)英)分析問題的*,它發(fā)展一個人的邏輯分析能力和宏觀看待萬物皆規(guī)律的能力;

上物理課,我們的思想在物理學的園地中馳騁,這就好像做體操。體育課上的體操能夠鍛煉身體,使我們更強壯,思想的體操使我們更聰明。古希臘有一個大哲學家叫做亞里士多德,他有很多偉大的思想,遺憾的是,他關(guān)于物理學的說法大多是錯誤的。他認為,自由下落的物體,越重的,下落得越快。兩千多年來大家都相信他的話。到了16世紀,意大利的物理學家伽利略經(jīng)過認真思考,覺得這種說法有問題。因為如果把一個8斤重的物體和一個4斤重的物體捆在一起,讓他們一起下落,按照亞里士多德的說法,這個12斤重的物體應該落得最快。但是,還是按照他的說法,8斤的物體要落得快一些,往下拉4斤的物體,4斤的物體呢,要落得慢一些,拖著8斤物體的后腿。結(jié)果呢,捆在一起的兩個物體應該落得比8斤的慢些,比4斤的快些。這樣,從一個基本原理就得出了兩個互相矛盾的結(jié)論,所以亞里士多德的理論一定有問題。關(guān)于自由下落物體的運動,伽利略有他自己的想法,對不對呢?他設(shè)計了實驗,進行探究,終于發(fā)現(xiàn),物體自由下落的速度與物體的質(zhì)量無關(guān)。像這樣有趣的例子在物理學中很多很多。物理課上,我們聽著前人的故事,學著他們的方法去做,我們不是也會變得聰明起來嗎?

 

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咨詢顧問:董老師

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