杭州江干平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)多少錢(qián)
【平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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課程體系
創(chuàng)意設(shè)計(jì)師方向?qū)I(yè)作為以平面廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、制作等為主講授內(nèi)容的計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)*，是傳統(tǒng)的美術(shù)教育和新型軟件技術(shù)相結(jié)合的主體應(yīng)用*。
就業(yè)方向
在各種類(lèi)型廣告設(shè)計(jì)公司、圖文設(shè)計(jì)公司，出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域等擔(dān)任廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)師等
培訓(xùn)內(nèi)容:
*階段:
1、美術(shù)基礎(chǔ):通過(guò)此階段教學(xué)的美術(shù)觀察能力，了解光和影的的概念，及構(gòu)圖、比例、虛實(shí)、明暗等關(guān)系，提高賞的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
2、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成:通過(guò)學(xué)習(xí)形式美法則，提高其藝術(shù)處理能力，增強(qiáng)平面作品裝飾性；培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力，使其構(gòu)成元素的角彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合，包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學(xué)合理。
3、平面創(chuàng)意基礎(chǔ):通過(guò)學(xué)習(xí)掌握字體在平面廣告中的應(yīng)用；了解圖形創(chuàng)意內(nèi)函；掌握板報(bào)、招貼廣告制作技巧；了解企業(yè)形象設(shè)計(jì)。
4、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ):掌握網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)布局及制作、經(jīng)曲網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)、廣告片頭、賀卡設(shè)計(jì)與分析。
第二階段:
1、廣告創(chuàng)意輔助設(shè)計(jì):全面學(xué)習(xí)常用平面設(shè)計(jì)軟件操作、能熟練使用各種平面軟件設(shè)計(jì)創(chuàng)意作品。
2、印刷工藝:掌握數(shù)學(xué)排版工具的使用方法與技巧，了解印刷工藝的流程，掌握印刷工藝的注意事項(xiàng)。掌握書(shū)籍、宣傳彩頁(yè)，包裝等印刷品的版面設(shè)計(jì)與制作方法。
3、包裝設(shè)計(jì):掌握包裝平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)的效果圖、包裝設(shè)計(jì)的流程等包裝設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，達(dá)從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的水平。
4、UI界面設(shè)計(jì):結(jié)合Photoshop、illustrator等相關(guān)數(shù)字工具進(jìn)行各種標(biāo)志和圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作、C/S界面設(shè)計(jì)、B/S界面設(shè)計(jì)、手機(jī)界面設(shè)計(jì)、及時(shí)通迅界面設(shè)計(jì)等界面設(shè)計(jì)。
5、攝影作品處理:通過(guò)學(xué)習(xí)各種類(lèi)型照片處理，使賞能勝任婚紗攝影、各照像影樓工作。
6、商業(yè)廣告設(shè)計(jì):全面掌握各式商業(yè)廣告設(shè)計(jì)方法、并能獨(dú)立完成各式廣告設(shè)計(jì)與制作。
7、書(shū)籍版式設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)各種類(lèi)型書(shū)籍排版，并能結(jié)合印刷相關(guān)知識(shí)獨(dú)立完成版式設(shè)計(jì)。
第三階段:
就業(yè)指導(dǎo)與作品整理:培養(yǎng)學(xué)員溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；整理完整作品，并到就業(yè)部報(bào)到。
就業(yè)方向:
在各種類(lèi)型廣告設(shè)計(jì)公司、圖文設(shè)計(jì)公司，出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域等擔(dān)任廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)師等
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移動(dòng)UI設(shè)計(jì)的八大原則
設(shè)計(jì)很多時(shí)候都靠靈感閃現(xiàn)，移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)則更加的靈活多變，如何能更好的設(shè)計(jì)出一個(gè)應(yīng)用，沒(méi)有具體的方法和成規(guī)。但是，為了能更好的避免設(shè)計(jì)師們走彎路，設(shè)計(jì)原則的學(xué)習(xí)是有必要的，它給力設(shè)計(jì)師們一定的參考和指導(dǎo)。各個(gè)移動(dòng)平臺(tái)提供的設(shè)計(jì)是各大公司積累的移動(dòng)設(shè)計(jì)的重要經(jīng)驗(yàn)集合，可以給我們很多的參考和啟發(fā)，在學(xué)習(xí)了這些平臺(tái)的設(shè)計(jì)原則后，我們總結(jié)下上述八條移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)原則，希望可以為移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)提供幫助。
原則一:內(nèi)容優(yōu)先
界面布局應(yīng)以?xún)?nèi)容為核心，提供符合用戶(hù)期望的內(nèi)容。
原則二:為觸摸而設(shè)計(jì)
界面的設(shè)計(jì)交互系統(tǒng)以自然手勢(shì)為基礎(chǔ)構(gòu)建，符合人體工程學(xué)保存一致性。
原則三:轉(zhuǎn)換輸入方式
使用各種手機(jī)的設(shè)備特性和設(shè)計(jì)手段，減少在應(yīng)用內(nèi)的文字輸入。
原則四:流暢性
保持應(yīng)用交互的手指及手勢(shì)的操作流、用戶(hù)的注意流和界面反饋專(zhuān)場(chǎng)的流暢性。
原則五:多通道設(shè)計(jì)
發(fā)揮設(shè)備的多通道特性、協(xié)同的多通道界面和交互，讓用戶(hù)更有真實(shí)感和沉浸感。
原則六:易學(xué)性
保持界面架構(gòu)簡(jiǎn)單、明了，導(dǎo)航設(shè)計(jì)清晰易理解，操作簡(jiǎn)單可見(jiàn)，通過(guò)界面元素表意的和界面提供的線索就能讓用戶(hù)清楚地知道其操作方式。
原則七:為中斷而設(shè)計(jì)
考慮應(yīng)用的使用情景，確保在各個(gè)產(chǎn)生出中斷的情境下，讓用戶(hù)恢復(fù)之前的操作，保持用戶(hù)的勞動(dòng)付出。
原則八:智能有愛(ài)
給用戶(hù)提供讓他感到驚喜有趣的、智能高效的、貼心的設(shè)計(jì)。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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