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上海普陀小學二年級語文輔導哪個好

日期:2018-07-06 16:05:57     瀏覽:11018    來源:廣州培訓網(wǎng)

上海普陀**語文輔導哪個好

【上海中*輔導培訓課程】

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本課程采用中西結(jié)合的教學方式,在課程輔導過程中,既包含了中式的傳統(tǒng)教學方法,又融入了西方先進的教學模式。1對3小班式教學,有利于學員間的相互學習和互動,促進學員主動學習。通過提升課堂互動體驗,激發(fā)學員的持久自主學習力,培養(yǎng)學霸習慣。

 

課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

教*目:數(shù)學+語文+英語+物理+化學

 

適合對象:想要提升高二各科成績的學生

使用教材:精銳教育高二輔導資料

教學師資:精銳教育資高中教師

教學目的:通過1對3課程輔導幫助學員提高高二各科成績

 

課程詳情

教學目標:(1)鞏固高二各科基礎(chǔ)知識

(2)提高學生的自主學習能力

(3)提升學員高二各科成績

 

課程優(yōu)勢

1.精品小班互動式教學

2.名師知識點精講

3.在線智能服務(wù)系統(tǒng)

 

學校簡介:

精銳教育吸收*與西方教育的優(yōu)點,推出全新的1對3課程輔導模式。

精銳教育高二1對3全科精講課程,既不同于傳統(tǒng)的小班教學,也不同于1對1教學模式,而是一種全新的課程輔導模式。以高二各科基礎(chǔ)知識為主要授課內(nèi)容,在課程教學過程中,更重視學生的學習體驗,通過豐富多彩的互動將課程內(nèi)容趣味化,使用啟發(fā)討論的教學方法,讓學員在互動中養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習能力。

【上海中*課外輔導課程】

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課程特色

1、&lduo;情境教學&rduo;貼合少年兒童的身心特點

2、中外教結(jié)合授課,既滿足學生升學考試的需要,又兼顧了學員實際交流運用的需要

3、中教系統(tǒng)音標教學

4、小班化教學讓老師關(guān)心到每一位學員

5、教學活動多樣化,真正的聽說讀寫全方位培養(yǎng)

6、完善的測驗體系,及時準確的回報學生學習吸收情況,確保完成教學目標

 

教材特色

1、針對性:依據(jù)新《英語課程標準1?5級》以及考試大綱,專門針對8?15歲的青少年而編寫。

2、音標教學:JNCE的音標教學融入了每堂課程內(nèi)容里,并在每冊書學習結(jié)束后進行總結(jié)式復習。

3、知識性:JNCE以發(fā)生在我們身邊的故事為背景,趣味性高,知識面廣,故事生動幽默激發(fā)學生的學習興趣。

4、交際性:這是JNCE的作者強調(diào)學習英語的很重要的一個原則。很多故事都是建立在交際性的基礎(chǔ)上。

5、考試性:內(nèi)容與新課標相對應(yīng),符合應(yīng)試需要,信息量大,覆蓋*的考試要求。

 

學習收獲

語言技能: 鼓勵孩子自信的表達與交流 形成良好的語音,語調(diào)和語速 提高聽力,閱讀和寫作能力 掌握基本的英語詞匯:3個級別累計詞匯2000個 6大時態(tài) 2種語態(tài) 綜合能力: 綜合培養(yǎng)孩子的各項潛能 開發(fā)孩子&lduo;母語式&rduo;思維,而非&lduo;中翻英&rduo; 學習積極自信的表達 加強創(chuàng)造力和充滿想象力的溝通 提高團隊合作意識和領(lǐng)導力

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咨詢顧問:董老師

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