杭州富陽區(qū)高三政治1對1輔導怎么樣
【中*輔導培訓課程】
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課程特色:
和高一物理相比,高二物理有兩個特點:首先將要學習電學,不同于高一所學習的力學,可以有一定的實際體驗,而電學所涉及的內(nèi)容常常是看不見、摸不著,需要通過間接的方法去了解、認識和理解,在學習上有一定的難度。其次高二物理學習面臨著畢業(yè)會考和分科選擇兩個關(guān)口,不論是完成會考后選擇其他*加試參加高考還是選擇繼續(xù)學習物理,一定程度的復習都是必須的,而怎樣在有限的時間更好地學習新知識和復習總知識,理清概念、理順思路、掌握方法、整體提高,就是我們高二課程的目標。我們將在同學們課堂學習的基礎(chǔ)上,鞏固、加深、拓展、提煉,突破思維障礙、提升思維品質(zhì)。
課程結(jié)構(gòu):
全學年共分50個學時(每學時1小時),共100小節(jié)
*學期:重在新知識的復習鞏固、拓展提高。
學習建議:
概念的理解掌握階段,建議大家吃透概念解釋上的每一個限制用語,因為如果某個限制用語稍微有些變化,最終的物理情景和物理過程可能就會完全不同。物理模型和物理規(guī)律要注意它的限制條件和適用范圍。若能做好以上兩點,題目無論做怎樣的變化,我們都能隨機應(yīng)變,把握新條件下的物理情景。
在解題方法的提煉總結(jié)階段,建議大家勤于思考,可能所有的解題方法都不是你想出來的,但是如果你每遇到一個新的解題方法和技巧,都去思考這個方法是不是更簡單,這道題目有怎樣的特點使得這個解題技巧能夠用上來,那么在下次遇到具有同樣特點的題目的時候,你就能自覺地把這個方法用上來。
把一道好題反復地玩味透要比糊里糊涂地做對十道題更有效果,只要前兩個階段思考勤、用功深,火候到了自然就能達到爐火純青的境界。
學習物理必須依次經(jīng)過三個不可逾越的境界,即概念的理解掌握、解題方法的提煉總結(jié)、 融會貫通以致爐火純青。因此復習的時候,如果發(fā)現(xiàn)自己在哪個知識塊存在薄弱點,也一定是要從概念的理解掌握開始查缺補漏。
【中*課外輔導課程】
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查漏補缺
學習是一個&lduo;溫故而知新&rduo;的過程,在掌握新知識的同時,有效地復習能讓學生及時查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使學習能力得到新的提升。小知識點的遺漏,可能暫時不會出現(xiàn)大的問題,但日積月累,便會造成知識的盲點盲區(qū)。當面對綜合問題時,會發(fā)現(xiàn)一個點的遺失,將導致整個知識系統(tǒng)的不完整,嚴重影響整體成績的提高。如果不及時查漏補缺,在學習新知識時,必然會出現(xiàn)遇瓶頸而不知其癥結(jié)所在的情況。
問題表現(xiàn):
1、基礎(chǔ)不牢,知識點掌握不清。
2、學習遇到未知瓶頸,無從下手。
3、知識脈絡(luò)混亂不清,概念混淆。
原因分析:
1、學習時粗心大意,忽略小知識點。
2、課堂上教師照顧大多數(shù)進度,跟不上老師節(jié)奏。
3、課后沒有機會或者忘記提問以及時解決問題。
4、新知識不注重溫故知新,出現(xiàn)記憶性錯誤。
解決方案:
1、調(diào)整學習態(tài)度,使之養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、系統(tǒng)檢測學習漏洞,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3、注重舊知識重溫習,勤練習,形成系統(tǒng)化知識體系。
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