a上海寶山*課外輔導(dǎo),全科輔導(dǎo)
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,手機(jī):,,微信:edusast
高一物理課程設(shè)置
學(xué)習(xí)建議:
學(xué)習(xí)高中物理,一是要改變思維習(xí)慣。不同的*知識(shí)有不同的特點(diǎn),有不同的邏輯體系,因而學(xué)習(xí)物理時(shí)要改變?cè)械乃季S習(xí)慣,要注意按物理學(xué)的規(guī)則和要求去思考去判斷,不要憑想當(dāng)然,不要跟著感覺(jué)走,否則,就走不出疑惑的泥沼。
二是要改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同、目標(biāo)不同,與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),它與以前所接觸的思辨性較強(qiáng)的知識(shí)有區(qū)別,所以,要注意多觀察,要認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),并要記住一句話:智慧出在手上。
當(dāng)然,談到改變學(xué)習(xí)方法,對(duì)于新入高中的同學(xué),免不了有些抽象。萬(wàn)事都有一個(gè)過(guò)程,要想找到好的學(xué)習(xí)物理的方法,不可操之過(guò)急,其有效的步驟是:先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握物理老師所介紹的方法,接下來(lái)就是通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),摸索和總結(jié)自己行之有效的方法。
課程結(jié)構(gòu):
全年課程共分為25講
*講 描述直線運(yùn)動(dòng)的概念
第二講 勻加速直線運(yùn)動(dòng)
第三講 自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)
第四講 專題:運(yùn)動(dòng)的圖象
第五講 力的基本性質(zhì)
第六講 彈力
第七講 摩擦力
第八講 受力分析
第九講 力的合成與分解
第十講 共點(diǎn)力平衡(一)
第十一講 共點(diǎn)力平衡(二)
第十二講 高一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)
第十三講 力矩平衡
第十四講 牛頓*定律
第十五講 牛頓第三定律
第十六講 牛頓第二定律
第十七講 牛頓第二定律的應(yīng)用
第十八講 高一物理*學(xué)期期末復(fù)習(xí)
第十九講 圓周運(yùn)動(dòng)
第二十講 研究圓周運(yùn)動(dòng)的要點(diǎn)
第二十一講 萬(wàn)有引力
第二十二講 機(jī)械能
第二十三講 振動(dòng)和波
第二十四講 氣體的性質(zhì)與氣體定律
第二十五講 高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)
課程特色:
教學(xué)層次設(shè)置合理,通過(guò)各種課程形態(tài)(導(dǎo)入性內(nèi)容,基礎(chǔ)性內(nèi)容,雙基內(nèi)容,提升性內(nèi)容,思維/方法性內(nèi)容)實(shí)施階梯式訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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*全科提升課程
課程詳情
招生對(duì)象:想要參加*各科輔導(dǎo)的學(xué)員
開課時(shí)間:隨時(shí)招生,滾動(dòng)開班
上課地址:各校區(qū)均有開課
輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)零起點(diǎn)
課程分班:
精品班:面向成績(jī)中等,希望在知識(shí)掌握和學(xué)習(xí)能力上都有提高的學(xué)員,授課多以講、練結(jié)合的形式,注重知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際解題中的應(yīng)用能力。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教授有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
尖子班:面向成績(jī)良好,希望能達(dá)到優(yōu)秀水平的學(xué)員,授課多以少講多練的形式,大量師生互動(dòng),點(diǎn)撥解題思路,引導(dǎo)自主思考,從討論研究的過(guò)程中增強(qiáng)綜合解題能力。培養(yǎng)學(xué)員能以辯證的觀念來(lái)學(xué)習(xí),任何情況下都不僅僅滿足于知識(shí)點(diǎn)的掌握,要深入思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,資深長(zhǎng)處精益求精,短處重點(diǎn)補(bǔ)足。
名師班:聘請(qǐng)中學(xué)特級(jí)、高級(jí)教師,示范中學(xué)教研組長(zhǎng),中高考命題組成員,區(qū)級(jí)以上骨干老師,*帶頭人等。學(xué)生續(xù)讀率滿意度高達(dá)90%以上的老師授課,對(duì)于學(xué)員的要求和教學(xué)成果均有更高的目標(biāo)
課程簡(jiǎn)介
*是*一個(gè)非常重要的階段,在*的學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以有效地跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度并實(shí)現(xiàn)提升的話,對(duì)于*的總復(fù)習(xí)是很有幫助的。
教育的*全科輔導(dǎo)課程除了針對(duì)主科的輔導(dǎo)之外,還增加了化*目的輔導(dǎo),讓學(xué)員可以打好基礎(chǔ),在*化學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手。為學(xué)員設(shè)置了不同水平的班級(jí),幫助各層次的學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展*知識(shí),提升綜合能力。
該課程適合想要參加*各科輔導(dǎo)的學(xué)員,根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)水平設(shè)置精品班、尖子班和名師班。主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)零基礎(chǔ),幫助學(xué)員拓展*知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)化*各科知識(shí)的掌握,有效提高全科成績(jī),為進(jìn)入*總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
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學(xué)習(xí)建議:
學(xué)習(xí)高中物理,一是要改變思維習(xí)慣。不同的*知識(shí)有不同的特點(diǎn),有不同的邏輯體系,因而學(xué)習(xí)物理時(shí)要改變?cè)械乃季S習(xí)慣,要注意按物理學(xué)的規(guī)則和要求去思考去判斷,不要憑想當(dāng)然,不要跟著感覺(jué)走,否則,就走不出疑惑的泥沼。
二是要改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同、目標(biāo)不同,與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),它與以前所接觸的思辨性較強(qiáng)的知識(shí)有區(qū)別,所以,要注意多觀察,要認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),并要記住一句話:智慧出在手上。
當(dāng)然,談到改變學(xué)習(xí)方法,對(duì)于新入高中的同學(xué),免不了有些抽象。萬(wàn)事都有一個(gè)過(guò)程,要想找到好的學(xué)習(xí)物理的方法,不可操之過(guò)急,其有效的步驟是:先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握物理老師所介紹的方法,接下來(lái)就是通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),摸索和總結(jié)自己行之有效的方法。
課程結(jié)構(gòu):
全年課程共分為25講
*講 描述直線運(yùn)動(dòng)的概念
第二講 勻加速直線運(yùn)動(dòng)
第三講 自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)
第四講 專題:運(yùn)動(dòng)的圖象
第五講 力的基本性質(zhì)
第六講 彈力
第七講 摩擦力
第八講 受力分析
第九講 力的合成與分解
第十講 共點(diǎn)力平衡(一)
第十一講 共點(diǎn)力平衡(二)
第十二講 高一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)
第十三講 力矩平衡
第十四講 牛頓*定律
第十五講 牛頓第三定律
第十六講 牛頓第二定律
第十七講 牛頓第二定律的應(yīng)用
第十八講 高一物理*學(xué)期期末復(fù)習(xí)
第十九講 圓周運(yùn)動(dòng)
第二十講 研究圓周運(yùn)動(dòng)的要點(diǎn)
第二十一講 萬(wàn)有引力
第二十二講 機(jī)械能
第二十三講 振動(dòng)和波
第二十四講 氣體的性質(zhì)與氣體定律
第二十五講 高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)
課程特色:
教學(xué)層次設(shè)置合理,通過(guò)各種課程形態(tài)(導(dǎo)入性內(nèi)容,基礎(chǔ)性內(nèi)容,雙基內(nèi)容,提升性內(nèi)容,思維/方法性內(nèi)容)實(shí)施階梯式訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。
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輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)零起點(diǎn)
課程分班:
精品班:面向成績(jī)中等,希望在知識(shí)掌握和學(xué)習(xí)能力上都有提高的學(xué)員,授課多以講、練結(jié)合的形式,注重知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際解題中的應(yīng)用能力。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教授有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
尖子班:面向成績(jī)良好,希望能達(dá)到優(yōu)秀水平的學(xué)員,授課多以少講多練的形式,大量師生互動(dòng),點(diǎn)撥解題思路,引導(dǎo)自主思考,從討論研究的過(guò)程中增強(qiáng)綜合解題能力。培養(yǎng)學(xué)員能以辯證的觀念來(lái)學(xué)習(xí),任何情況下都不僅僅滿足于知識(shí)點(diǎn)的掌握,要深入思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,資深長(zhǎng)處精益求精,短處重點(diǎn)補(bǔ)足。
名師班:聘請(qǐng)中學(xué)特級(jí)、高級(jí)教師,示范中學(xué)教研組長(zhǎng),中高考命題組成員,區(qū)級(jí)以上骨干老師,*帶頭人等。學(xué)生續(xù)讀率滿意度高達(dá)90%以上的老師授課,對(duì)于學(xué)員的要求和教學(xué)成果均有更高的目標(biāo)
課程簡(jiǎn)介
*是*一個(gè)非常重要的階段,在*的學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以有效地跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度并實(shí)現(xiàn)提升的話,對(duì)于*的總復(fù)習(xí)是很有幫助的。
教育的*全科輔導(dǎo)課程除了針對(duì)主科的輔導(dǎo)之外,還增加了化*目的輔導(dǎo),讓學(xué)員可以打好基礎(chǔ),在*化學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手。為學(xué)員設(shè)置了不同水平的班級(jí),幫助各層次的學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展*知識(shí),提升綜合能力。
該課程適合想要參加*各科輔導(dǎo)的學(xué)員,根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)水平設(shè)置精品班、尖子班和名師班。主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)零基礎(chǔ),幫助學(xué)員拓展*知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)化*各科知識(shí)的掌握,有效提高全科成績(jī),為進(jìn)入*總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
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