上海松江**數(shù)學輔導去哪里學好
【上海中*輔導培訓課程】
咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast
高二1對3全科精講課程
課程優(yōu)勢
1.精品小班互動式教學
2.名師知識點精講
3.在線智能服務系統(tǒng)
課程詳情
招生對象:想要提升高二各科成績,養(yǎng)成良好學習習慣的學生
教學目標:(1)鞏固高二各科基礎知識
(2)提高學生的自主學習能力
(3)提升學員高二各科成績
課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考
教*目:數(shù)學+語文+英語+物理+化學
課程推薦:高二1對1全科同步課程
精銳教育吸收*與西方教育的優(yōu)點,推出全新的1對3課程輔導模式。
精銳教育高二1對3全科精講課程,既不同于傳統(tǒng)的小班教學,也不同于1對1教學模式,而是一種全新的課程輔導模式。以高二各科基礎知識為主要授課內容,在課程教學過程中,更重視學生的學習體驗,通過豐富多彩的互動將課程內容趣味化,使用啟發(fā)討論的教學方法,讓學員在互動中養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習能力。
該課程采用中西結合的教學方式,在課程輔導過程中,既包含了中式的傳統(tǒng)教學方法,又融入了西方先進的教學模式。1對3小班式教學,有利于學員間的相互學習和互動,促進學員主動學習。通過提升課堂互動體驗,激發(fā)學員的持久自主學習力,培養(yǎng)學霸習慣。
【上海中*課外輔導課程】
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*數(shù)學備考班:
適合對象:*
入學標準:本系列重點:
數(shù)與代數(shù)
&uot;質數(shù)和合數(shù);分解質因數(shù);約數(shù)和倍數(shù);*公約數(shù)和最小公倍數(shù);反序數(shù)、*和最小、同余問題&uot;
空間與圖形
長方形和正方形的體積和表面積
應用
&uot;數(shù)字問題、簡單的統(tǒng)籌問題、邏輯推理;最不利原則;牛吃草問題&uot;
教學目標:異分母分數(shù)加減、乘除、巧算、分數(shù)裂項、循環(huán)小數(shù)化分數(shù)、分數(shù)應用題.工程問題(2講)、 濃度問題(2講)、經濟問題(1講)、比例問題(2講)、 復雜行程問題(2講)、
圓和扇形面積(2講)、綜合圖形面積(2講)、質、合數(shù)(1講)、 綜合復習(2講)
教材:《自編講義》
*英語備考班:
適合階段:特色推薦班,適合新*下為名校沖刺的學員,優(yōu)秀學員將被擇優(yōu)推薦就讀名校
入學標準:掌握初級語法,能進行簡單閱讀和寫作,掌握800~1500高頻詞匯。
教學目標:掌握*知識及名校筆試口試題型。
教材:《*綜合英語6》及*春季自編講義
*語文備考班:
適合對象:*特色推薦班,適合**下為名校沖刺的學員,優(yōu)秀學員將被擇優(yōu)推薦就讀名校
入學標準:1. 能較熟練的運用識字的方法,
2、借助學習工具閱讀課文;
3、在通讀課文的基礎上,理解主要內容,積累好詞佳句;
教學目標:1、 學會體會文中的深情,邊讀邊揣摩作者所要表達的深情,同分享那份動人的情感;
2. 會做文學賞析題:摘錄句子,再從修辭和含義方面來賞析句子。
3、學會歸納文章的主要內容:從課題,重點句子,文章的線索中理解課文。
4、復習歸納*學習的內容,并與*的學習方式聯(lián)系起來,讓學生做好*的過渡準備。
教材:《*語文自編講義+*閱讀優(yōu)化》
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高二1對3全科精講課程
課程優(yōu)勢
1.精品小班互動式教學
2.名師知識點精講
3.在線智能服務系統(tǒng)
課程詳情
招生對象:想要提升高二各科成績,養(yǎng)成良好學習習慣的學生
教學目標:(1)鞏固高二各科基礎知識
(2)提高學生的自主學習能力
(3)提升學員高二各科成績
課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考
教*目:數(shù)學+語文+英語+物理+化學
課程推薦:高二1對1全科同步課程
精銳教育吸收*與西方教育的優(yōu)點,推出全新的1對3課程輔導模式。
精銳教育高二1對3全科精講課程,既不同于傳統(tǒng)的小班教學,也不同于1對1教學模式,而是一種全新的課程輔導模式。以高二各科基礎知識為主要授課內容,在課程教學過程中,更重視學生的學習體驗,通過豐富多彩的互動將課程內容趣味化,使用啟發(fā)討論的教學方法,讓學員在互動中養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習能力。
該課程采用中西結合的教學方式,在課程輔導過程中,既包含了中式的傳統(tǒng)教學方法,又融入了西方先進的教學模式。1對3小班式教學,有利于學員間的相互學習和互動,促進學員主動學習。通過提升課堂互動體驗,激發(fā)學員的持久自主學習力,培養(yǎng)學霸習慣。
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*數(shù)學備考班:
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空間與圖形
長方形和正方形的體積和表面積
應用
&uot;數(shù)字問題、簡單的統(tǒng)籌問題、邏輯推理;最不利原則;牛吃草問題&uot;
教學目標:異分母分數(shù)加減、乘除、巧算、分數(shù)裂項、循環(huán)小數(shù)化分數(shù)、分數(shù)應用題.工程問題(2講)、 濃度問題(2講)、經濟問題(1講)、比例問題(2講)、 復雜行程問題(2講)、
圓和扇形面積(2講)、綜合圖形面積(2講)、質、合數(shù)(1講)、 綜合復習(2講)
教材:《自編講義》
*英語備考班:
適合階段:特色推薦班,適合新*下為名校沖刺的學員,優(yōu)秀學員將被擇優(yōu)推薦就讀名校
入學標準:掌握初級語法,能進行簡單閱讀和寫作,掌握800~1500高頻詞匯。
教學目標:掌握*知識及名校筆試口試題型。
教材:《*綜合英語6》及*春季自編講義
*語文備考班:
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入學標準:1. 能較熟練的運用識字的方法,
2、借助學習工具閱讀課文;
3、在通讀課文的基礎上,理解主要內容,積累好詞佳句;
教學目標:1、 學會體會文中的深情,邊讀邊揣摩作者所要表達的深情,同分享那份動人的情感;
2. 會做文學賞析題:摘錄句子,再從修辭和含義方面來賞析句子。
3、學會歸納文章的主要內容:從課題,重點句子,文章的線索中理解課文。
4、復習歸納*學習的內容,并與*的學習方式聯(lián)系起來,讓學生做好*的過渡準備。
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咨詢顧問:董老師
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