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廣州從化市*技工學校學會計高技班有些什么優(yōu)勢呢?

日期:2018-07-06 11:23:55     瀏覽:11889    
會計
2018-03-22 15:36

1. 專業(yè)名稱:

會計

會計(電算化方向)

2.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟悉*財經(jīng)法規(guī)、掌握會計實務(wù)操作、會計電算化操作、統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集與分析、稅務(wù)申報、財務(wù)管理等專業(yè)知識和技能,在企事業(yè)單位從事全面會計核算工作、承擔財務(wù)管理任務(wù)的高技能應(yīng)用型人才。

3.核心課程:

會計:財務(wù)會計、納稅實務(wù)、成本核算、電算化應(yīng)用。

會計(電算化方向):財務(wù)會計、納稅實務(wù)、成本核算、ERP應(yīng)用。

4.就業(yè)方向或崗位:財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)會計、審計、代理記賬、出納員、財務(wù)統(tǒng)計、財務(wù)文員、收銀員、倉管員等。

職業(yè)方向:

(1)“做會計的”:即從事會計核算、會計信息披露的會計人員。

(2)“查會計的”:包括注冊會計師和*、企事業(yè)單位審計*的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員。

(3)“管會計的”:主要是財政、審計等*人員。

(4)“研究會計的”:會計理論、實務(wù)研究和會計教學工作人員。

5.選擇本專業(yè)理由:

專業(yè)強、易就業(yè)、工作穩(wěn)。

6.教學特色:

(1)職業(yè)化培養(yǎng):以校企合作為抓手,以專業(yè)社團為平臺,在實踐教學中全面培養(yǎng)學生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力,培養(yǎng)學生具有“會做賬、會軟件、會溝通、會考證”的能力。

(2)實訓式培養(yǎng):建立多家校外實習基地,校內(nèi)建有用友、金蝶電算化實訓室、ERP沙盤實訓室、綜合實訓室和現(xiàn)代企業(yè)實戰(zhàn)中心,為學生提供完備的實訓設(shè)施和充足的實習機會。

(3)師資力量雄厚,考證通過率高:本專業(yè)教師都具備中級或技師以上資格,實踐和執(zhí)教經(jīng)驗豐富。歷年來,本專業(yè)的考證通過率在同類院校中各列前茅。

會計和會計(電算化方向)的區(qū)別

會計:側(cè)重于專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。

會計(電算化方向):在專業(yè)基本技能的基礎(chǔ)上,側(cè)重于ERP軟件操作、互聯(lián)網(wǎng)+會計信息化軟件操作技能的培養(yǎng)。

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