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上海虹口編導(dǎo)培訓(xùn)哪個好

日期:2018-07-05 10:08:53     瀏覽:10686    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海虹口編導(dǎo)培訓(xùn)哪個好

【表演培訓(xùn)課程】

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培訓(xùn)對象

1.擁護(hù)四項基本原則、熱愛祖國、遵守紀(jì)律。

2.各省市話劇團(tuán)、電視臺、電影廠及地方文藝團(tuán)體中具有一定舞臺、影視表演實踐經(jīng)驗的演員,以及具有一定基礎(chǔ)的表演愛好者。

3.年齡十六至三十五歲,身體健康者。

培訓(xùn)時間

共三個層次:

一個月(30天)(基礎(chǔ)班)

三個月(90天)(強(qiáng)化班),

一年(365天) (成品班)

培訓(xùn)目標(biāo)

1、課程分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、成品三個層次的教學(xué)教學(xué)內(nèi)容,培訓(xùn)目的是讓學(xué)員學(xué)習(xí)基本的表演方法,熟悉表演的創(chuàng)作規(guī)律,掌握一定的表演技巧。

2、充分滿足目前各個劇組、影視文化公司、企事業(yè)單位對表演人才的需求。

3、學(xué)員能夠自信、大膽的在舞臺上完成簡單的小品創(chuàng)作。(基礎(chǔ)班)

學(xué)員能夠掌握一定的人物塑造方法,完成一些經(jīng)典劇目片段的創(chuàng)作。(強(qiáng)化班)

學(xué)員能夠熟悉并進(jìn)一步掌握表演藝術(shù)創(chuàng)作人物的方法,最終完成一部大戲的創(chuàng)作。(成品班)

培訓(xùn)人數(shù)及地址

人數(shù):8人以上,20人以下小班精品化教學(xué)。

地址:藝術(shù)學(xué)校表演教室。

培訓(xùn)師資

以戲劇為主要依托,形成以戲劇中青年教師為的年輕的影視表演專業(yè)教師團(tuán)隊。

培訓(xùn)時間

早晨:7:00——7:45 晨功

早餐:7:45——8:20 早餐

上午:8:30——11:30 專業(yè)課

中餐:11:30——1:25 中餐/午休

下午:1:30—4:30- 專業(yè)課

晚餐:4:35-----5:45 晚餐

晚上:5:45——9:00 自習(xí)(自行排練)/觀摩(學(xué)校組織)

注:觀摩內(nèi)容為1、影視作品(校內(nèi))2、話劇作品(校外,如戲劇、話劇藝術(shù)中心)

培訓(xùn)內(nèi)容

A、1個月(聲音、臺詞、形體、表演、表演概論, 解放天性練習(xí),無實物訓(xùn)練、動物模擬,生活觀察小品,單人小品,雙人交流小品,影視賞析,作家作品表演藝術(shù)研究)

注意:一個月課程,結(jié)課內(nèi)容為雙人交流小品,全程拍照、錄像,學(xué)員自行留底。

B、3個月(聲音、臺詞、形體、表演、表演概論,解放天性練習(xí),無實物訓(xùn)練,動物模擬、生活觀察小小品、單人小品,雙人交流,影視賞析,作家作品表演藝術(shù)研究、經(jīng)典片段訓(xùn)練。

注意:三個月課程,結(jié)課內(nèi)容為經(jīng)典片段訓(xùn)練,全程拍照、錄像,學(xué)員自行留底。

C、一年(聲音、臺詞、形體、表演、表演概論,解放天性練習(xí),無實物訓(xùn)練,動物模擬、生活觀察小小品、單人小品,雙人交流,影視賞析,作家作品表演藝術(shù)研究,經(jīng)典片段訓(xùn)練,獨幕劇創(chuàng)作。

注意:一年課程,結(jié)課內(nèi)容為經(jīng)典片段訓(xùn)練,全程拍照、錄像,學(xué)員自行留底。

開課安排及要求

1、根據(jù)藝術(shù)學(xué)校具體時間、地點安排執(zhí)行。

2、每班配備班主任以及生活老師,執(zhí)行嚴(yán)格考勤、點名。

3、無故曠課者,直接通知學(xué)校以及家長。

4、嚴(yán)格的請假制度。(班主任、專業(yè)課老師、學(xué)校備注)

【編導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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外國的電影節(jié)及其評獎

 

維尼斯電影節(jié):

1932年在意大利水城維尼斯舉行,是世界上早的國際電影節(jié),每年一屆,2000年為第56屆。大獎為&lduo;金獅獎&rduo;,次為&lduo;銀幕獎&rduo;。

戛納電影節(jié):

1947年起在法國東南海濱旅游小鎮(zhèn)戛納舉行,是一盛大的電影觀摩、評獎和交易活動,每年一屆,2000年為第53屆。大獎為&lduo;金棕櫚獎&rduo;。

柏林電影節(jié):

1951

年起在德國的(西)柏林舉行,每年一屆,2000年為第50屆。大獎為&lduo;金熊獎&rduo;。以上三項號稱歐洲(西方)三大電影節(jié)和三大獎。

除奧斯卡和三大獎外,世界許多*先后創(chuàng)辦了各種電影節(jié),或頒布各種獎項。如捷克有&lduo;卡羅維-發(fā)利電影節(jié)&rduo;(1946年起),

印度有新德里國際電影節(jié)(1952年起,不定期),西班牙有&lduo;圣-塞瓦斯蒂安國際電影節(jié)&rduo;(1953年起),蘇聯(lián)有莫斯科國際電影節(jié)(1935年起)。

此外還有東京(日本)、馬尼拉(菲律賓)、德黑蘭(伊朗)、、長春(*)、倫敦(英國)、紐約、舊金山(美國)的電影節(jié),

以及非洲三大電影節(jié),即開羅(埃及)、迦太基(突尼斯)、瓦加杜古(布基納法索)電影節(jié)。

以上電影節(jié)除評出大獎(即佳故事片獎)以外,還有名目繁多的獎項,如佳編劇獎、佳導(dǎo)演獎、佳男女演員獎、佳男女配角獎,

以及佳攝影、音樂、美工、剪輯、科教片、新聞片獎等等。

 

外國電影流派

意大利的&lduo;新現(xiàn)實主義電影&rduo;:流行于四五十年代,屬批判現(xiàn)實主義獎。它取材于真人真事,著重表現(xiàn)下層群眾的不幸,揭露資本主義的社會問題。

創(chuàng)作上只寫劇本大綱,臺詞讓演員即興發(fā)揮,起用非職業(yè)演員。它不強(qiáng)調(diào)蒙太奇,多用記錄片手法實地拍攝。

代表作為《羅馬11點鐘》,寫某公司招聘一名女秘書,結(jié)果上千名婦女應(yīng)聘,擠成一團(tuán),結(jié)果樓梯塌陷,多人受傷,而次日仍然有上千人來排隊。

其他名片有《羅馬,不設(shè)防的城市》、《偷自行車的人》、《橄欖樹下無和平》等。

法國的&lduo;新浪潮電影&rduo;:風(fēng)行于五六十年代。該派反對傳統(tǒng)的戲劇化,主張生活化,無故事、無情節(jié)、無結(jié)構(gòu),

大量運(yùn)用時空錯位、音畫錯亂的手法來打亂常規(guī)結(jié)構(gòu),以象征手法反映社會病態(tài)和人性毀滅,并使現(xiàn)代主義電影和商業(yè)電影相結(jié)合。

代表作有《廣島之戀》、《精疲力盡》、《四百下》、《喘息》等。

西方的&lduo;意識流電影&rduo;:流行于六十年代,根據(jù)弗羅依德的心理學(xué),采用&lduo;意識流手法&rduo;,用鏡頭去表達(dá)人的主觀意識,

常用獨白、旁白、象征、倒敘、夢境、幻覺等手法,思路跳躍,結(jié)構(gòu)雜亂,晦澀難懂。代表作有瑞典的《野草莓》,

法國的《去年在馬里昂巴德》,意大利的《八部半》等。

美國的&lduo;大片&rduo;:八九十年代,為了與電視爭奪觀眾,好萊塢不惜大投入,拍攝許多大場面的故事片。

其特點是人物多,嘲大,氣勢恢弘,布景復(fù)雜,科技含量高。片子常用長鏡頭(幾分鐘),長篇幅(幾個鐘頭),

拍攝周期長(幾年),以大投入換來大回報。著名大片有《星球大戰(zhàn)》、《超人》、《埃及艷后》、《侏羅紀(jì)公園》、《真實的謊言》、

《泰坦尼克號》等。

 

 

【播音主持培訓(xùn)課程】

藝泉藝考藝考培訓(xùn)學(xué)校告訴您播音主持專業(yè)有哪些獨特的優(yōu)勢

 

首先、播音主持專業(yè)屬于藝術(shù)類考生范疇,但是屬于不是藝術(shù)類特長生。

 

其次、播音主持專業(yè)的課程和導(dǎo)演、表演、編導(dǎo)、新聞、電視節(jié)目制作、攝影攝像相關(guān)程度比較高

 

第三、播音主持專業(yè)是一個就業(yè)范圍比較廣泛的一項專業(yè),而不是僅限于播音主持行業(yè)。

 

第四、播音主持專業(yè)是一個需要具有一定的藝術(shù)成分的、而且綜合性比較強(qiáng)的應(yīng)用文科專業(yè),他與一般的廣播電視學(xué)、新聞學(xué)比較相似,但是也可以算是應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),與表演類專業(yè)還是很大的不同。播音主持要自己說話,很多時候是即興表達(dá),這就需要用自己的專業(yè)知識、有思考和觀點,但演員則不同。由于劇情的需要大多數(shù)時候必須照著劇本來進(jìn)行表演創(chuàng)作。不管是廣播電視上,或者是在大型公開活動。主持人要能有控制全場,而且能達(dá)到上至領(lǐng)袖人物、社會精英,下至百姓民生能對上話、能交流,還能引導(dǎo)和服務(wù)觀眾。

 

第五、播音主持專業(yè)需要具備很強(qiáng)的新聞創(chuàng)作能力、豐富的歷史文化知識、還有社會觀察分析能力,要有很強(qiáng)的項目編寫、策劃、統(tǒng)籌和展現(xiàn)等能力。而不是單純從名字上來理解播音主持專業(yè)的意義。之所以用&lduo;播音主持&rduo;稱呼這個專業(yè),是因為廣播電視相對更需要這類人才,還有大家電視廣播上經(jīng)??梢砸姷讲ヒ魡T和主持人,讓一般的人容易理解,也容易吸引年輕人。如果取個&lduo;口語傳播專業(yè)&rduo;或者叫&lduo;應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)&rduo;,大家就不大容易理解了。

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