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上海虹口中考課外輔導,培養(yǎng)學習習慣

日期:2018-07-04 18:55:29     瀏覽:1983    來源:廣州培訓網(wǎng)

a上海虹口*課外輔導,培養(yǎng)學習習慣

【上海中*輔導培訓課程】

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高二英語課程簡介

 

高二英語課程共45講,課程包含高二同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復習三大塊。

*模塊:同步課文講解

   本課程針對牛津和新世紀兩套教材的重點詞匯、語法、知識點進行講解,使同學熟練掌握滬上兩套英語教材,拓寬知識范圍,打深英語基礎。

第二模塊:專題模塊講解

    課程對三大從句、非謂語、倒裝、閱讀、寫作等重難點模塊設了若干專題進行深入講解。幫助同學建構完整的語法體系;在夯實基礎的同時重點解決高二的重要任務:綜合運用能力的提升。

 

第三模塊:考前專題復習

    課程針對期中和期末考設置專門復習課程,為同學全面?zhèn)淇继峁┤嬷笇А?/p>

 

學習建議

a.在理解的基礎上記憶, 在記憶的基礎上運用, 在運用的基礎上創(chuàng)造.(理解---記憶---運用---創(chuàng)造)

b.把點狀知識連成線狀知識,把線狀知識整理成面狀知識, 實現(xiàn)知識點向知識面的層層推進.( 點---線---面)

 

課程特色

a.六大模塊(詞匯、語法、閱讀、寫作、同步復習、考前備考):涵蓋所有學習內(nèi)容

b.三階課程(同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復習):在不同學習階段解決相應學習難題,提升學習能力

 

 

【上海中*課外輔導課程】

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*語數(shù)英物理化高效提分班

 

中學各*輔導班,采用一對一、一對四輔導方式。我校教育文化中心由復旦精英團隊打造,將全新的教學質(zhì)量管理體系引入晚托班和周末輔導教學管理中,為每一位學生量身打造個性化輔導方案,提升學習力,養(yǎng)成良好學習習慣,培養(yǎng)孩子的學習計劃性與時間規(guī)劃能力,真真切切做到對學生負責、對家長負責。

 

我校教學質(zhì)量管理體系的目標和內(nèi)容:

1、通過初期基礎摸底考試或經(jīng)過一段時間學習觀察后制定&lduo;學生個性化教學方案&rduo;,全面進行每個學生的*知識查漏補缺和考試研究,進行有針對性輔導,提高學生考試成績;

2、通過&lduo;晚托班&rduo;的長期觀察和影響,改變學生的不良學習習慣;

3、通過&lduo;一對一&rduo;個性化教學,針對性分析和培訓,讓學生掌握正確的學習方法,提高學習效率;

4、采用符合學生知識現(xiàn)狀、智力和性格特點的學習方式,賞識加激勵,培養(yǎng)學生的學習興趣;

5、教師以談心等方式走進學生的內(nèi)心世界,從而引導學生樹立正確的人生觀和價值觀;

6、通過&lduo;每日學習情況評分表&rduo;和&lduo;每月學員整體分析表&rduo;以及與家長的日常溝通,把&lduo;家-托&rduo;雙重壓力形成良性合力,助推學生成長進步;

7、多方面協(xié)助家長教育和監(jiān)護學生,解決家長們的后顧之憂。

學生個性化教學方案:初期通過觀察和摸底考試,對學生的特點、*優(yōu)勢和弱勢、學習習慣等進行分析,制定重點查缺補漏的方案。

每日學習情況評分表:輔導老師每日量化學生作業(yè)情況、學習態(tài)度、輔導情況等相關指標,把學員的真實學習情況反饋給家長。

每月學員整體分析表:整體分析學員每日學習情況,比較分析數(shù)據(jù),形成學員每月進步和提高的狀態(tài),并給予合理建議,作為修訂教學方案的依據(jù)。

*語文數(shù)學英語物理化學單科沖刺班,周六周日上課,40課時一期,一周2次,一次兩課時,一課時45分鐘。一對四輔導,有效互學互動。

 

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咨詢顧問:董老師

上海虹口*課外輔導,培養(yǎng)學習習慣

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