a上海楊浦景觀方案設(shè)計(jì)培訓(xùn),畢業(yè)*推薦就業(yè)
【上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)、景觀設(shè)計(jì)、3DSMAX培訓(xùn)、CAD建筑制圖培訓(xùn)、Lightscape、人體工程學(xué)培訓(xùn)、Sketchup培訓(xùn)
咨詢熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
一、園林景觀設(shè)計(jì)師是指按照客戶的需要，運(yùn)用建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)、環(huán)境藝術(shù)學(xué)及人文方面和社科方面的相關(guān)知識，遵循人與自然相和諧的原則，通過自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng)兩方面知識的協(xié)調(diào)，編制出具有較強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性的園林景觀分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)方案的專業(yè)性人員，并且能夠?qū)@林景觀進(jìn)行科學(xué)評價(jià)的技術(shù)人員，是具有與之相對應(yīng)的責(zé)任、權(quán)限、職務(wù)的技術(shù)工作的基本單元。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
（一）通用知識:1、園林景觀設(shè)計(jì)概述；2、園林景觀設(shè)計(jì)的基本知識；3、園林景觀設(shè)計(jì)師的主要職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)；4、誠信教育。（二）實(shí)務(wù)知識:1、園林景觀設(shè)計(jì)的構(gòu)成與內(nèi)容；2、園林景觀設(shè)計(jì)方法與程序；3、園林景觀類型設(shè)計(jì)；4、園林景觀評價(jià)。
（三）實(shí)踐技能:技能1:園林景觀設(shè)計(jì)內(nèi)容分解的方法和實(shí)際操作；園林景觀工程施工的現(xiàn)場操作。技能2:園林景觀設(shè)計(jì)的程序操作；通過實(shí)際項(xiàng)目體會園林景觀設(shè)計(jì)的基本原則。技能3:根據(jù)不同的環(huán)境和條件分別進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)，進(jìn)行實(shí)踐操作。
三、課程特色:培訓(xùn)直接指向崗位，培訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求&lsuo;0&rsuo;距離，實(shí)現(xiàn)知識、技能的模塊化教學(xué): 1、通用知識教學(xué)； 2、案例分析教學(xué)； 3、行為導(dǎo)向教學(xué)。
四、培訓(xùn)對象:1、正從事與園林景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，并希望進(jìn)一步提升專業(yè)水平的從業(yè)人員； 2、希望從事園林景觀設(shè)計(jì)工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的教師及學(xué)生； 3、有一定的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，園林景觀設(shè)計(jì)方面的愛好者。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):請致電或咨詢。
六、認(rèn)證要求:A、參加培訓(xùn)；B、提交申請和小二寸藍(lán)底彩色照片2張（或數(shù)碼采集照片），學(xué)歷證、身份證復(fù)印件各一份；C、領(lǐng)取準(zhǔn)考證；D、參加考試。
歡迎各企事業(yè)單位及個(gè)人前來報(bào)名參加培訓(xùn)
【上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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室內(nèi)設(shè)計(jì)精品班
據(jù)《2011—2015年*建筑裝飾行業(yè)深度調(diào)研與投資前景分析報(bào)告》，是目前室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)都比較權(quán)威的報(bào)告，內(nèi)容大概為:目前*室內(nèi)裝飾行業(yè)總產(chǎn)值已超過2萬億元，裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)30萬家，室內(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)人員達(dá)150萬人。*已成為全世界*的裝飾大國，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)呈現(xiàn)出一片蓬勃的氣象。
在巨大的市場空間下，除了國有大型設(shè)計(jì)研究院外，新興民營設(shè)計(jì)公司、專業(yè)類設(shè)計(jì)事務(wù)所、外資設(shè)計(jì)公司也相繼加入了日益激烈的市場競爭。但近3年建筑設(shè)計(jì)人才處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，建筑裝飾行業(yè)設(shè)計(jì)師嚴(yán)重不足。所以，選擇室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)作為將來就業(yè)的方向。
入學(xué)條件:
1.零基礎(chǔ)開始，想要成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、會展設(shè)計(jì)師、規(guī)劃設(shè)計(jì)師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖人員，想要轉(zhuǎn)型為高級設(shè)計(jì)師
3.對室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)計(jì)比較喜愛的學(xué)員，對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期:總課時(shí):696課時(shí)（45分鐘/課時(shí))
學(xué)習(xí)周期:平時(shí)白天:4-5個(gè)月、周末或晚上:8-10個(gè)月（以班級安排為準(zhǔn)）
使用教材:院方自編教材、電腦教材相結(jié)合，理念結(jié)合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
可考證書:ICDA 國際《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》、CIDA*注冊《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》、Autodesk《CAD》、Autodesk《3dsmax》效果圖證書及《結(jié)業(yè)證書》
就業(yè)方向:就業(yè)崗位:住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公室內(nèi)設(shè)計(jì)、展廳室內(nèi)設(shè)計(jì)、餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)及其它一些公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)等
就業(yè)公司:室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、展示設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)公司、游歷動畫制作公司、效果圖制作公司及各大公司的企劃或室內(nèi)設(shè)計(jì)*
專業(yè)亮點(diǎn):本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該*教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善。現(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)高級室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識，進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立高級室內(nèi)設(shè)計(jì)的能力，為社會輸送具有中級室內(nèi)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的，并具備實(shí)際中級室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。
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【上海景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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咨詢熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
一、園林景觀設(shè)計(jì)師是指按照客戶的需要，運(yùn)用建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)、環(huán)境藝術(shù)學(xué)及人文方面和社科方面的相關(guān)知識，遵循人與自然相和諧的原則，通過自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng)兩方面知識的協(xié)調(diào)，編制出具有較強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性的園林景觀分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)方案的專業(yè)性人員，并且能夠?qū)@林景觀進(jìn)行科學(xué)評價(jià)的技術(shù)人員，是具有與之相對應(yīng)的責(zé)任、權(quán)限、職務(wù)的技術(shù)工作的基本單元。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
（一）通用知識:1、園林景觀設(shè)計(jì)概述；2、園林景觀設(shè)計(jì)的基本知識；3、園林景觀設(shè)計(jì)師的主要職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)；4、誠信教育。（二）實(shí)務(wù)知識:1、園林景觀設(shè)計(jì)的構(gòu)成與內(nèi)容；2、園林景觀設(shè)計(jì)方法與程序；3、園林景觀類型設(shè)計(jì)；4、園林景觀評價(jià)。
（三）實(shí)踐技能:技能1:園林景觀設(shè)計(jì)內(nèi)容分解的方法和實(shí)際操作；園林景觀工程施工的現(xiàn)場操作。技能2:園林景觀設(shè)計(jì)的程序操作；通過實(shí)際項(xiàng)目體會園林景觀設(shè)計(jì)的基本原則。技能3:根據(jù)不同的環(huán)境和條件分別進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)，進(jìn)行實(shí)踐操作。
三、課程特色:培訓(xùn)直接指向崗位，培訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求&lsuo;0&rsuo;距離，實(shí)現(xiàn)知識、技能的模塊化教學(xué): 1、通用知識教學(xué)； 2、案例分析教學(xué)； 3、行為導(dǎo)向教學(xué)。
四、培訓(xùn)對象:1、正從事與園林景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，并希望進(jìn)一步提升專業(yè)水平的從業(yè)人員； 2、希望從事園林景觀設(shè)計(jì)工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的教師及學(xué)生； 3、有一定的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，園林景觀設(shè)計(jì)方面的愛好者。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):請致電或咨詢。
六、認(rèn)證要求:A、參加培訓(xùn)；B、提交申請和小二寸藍(lán)底彩色照片2張（或數(shù)碼采集照片），學(xué)歷證、身份證復(fù)印件各一份；C、領(lǐng)取準(zhǔn)考證；D、參加考試。
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據(jù)《2011—2015年*建筑裝飾行業(yè)深度調(diào)研與投資前景分析報(bào)告》，是目前室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)都比較權(quán)威的報(bào)告，內(nèi)容大概為:目前*室內(nèi)裝飾行業(yè)總產(chǎn)值已超過2萬億元，裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)30萬家，室內(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)人員達(dá)150萬人。*已成為全世界*的裝飾大國，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)呈現(xiàn)出一片蓬勃的氣象。
在巨大的市場空間下，除了國有大型設(shè)計(jì)研究院外，新興民營設(shè)計(jì)公司、專業(yè)類設(shè)計(jì)事務(wù)所、外資設(shè)計(jì)公司也相繼加入了日益激烈的市場競爭。但近3年建筑設(shè)計(jì)人才處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，建筑裝飾行業(yè)設(shè)計(jì)師嚴(yán)重不足。所以，選擇室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)作為將來就業(yè)的方向。
入學(xué)條件:
1.零基礎(chǔ)開始，想要成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、會展設(shè)計(jì)師、規(guī)劃設(shè)計(jì)師
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3.對室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)計(jì)比較喜愛的學(xué)員，對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期:總課時(shí):696課時(shí)（45分鐘/課時(shí))
學(xué)習(xí)周期:平時(shí)白天:4-5個(gè)月、周末或晚上:8-10個(gè)月（以班級安排為準(zhǔn)）
使用教材:院方自編教材、電腦教材相結(jié)合，理念結(jié)合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
可考證書:ICDA 國際《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》、CIDA*注冊《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》、Autodesk《CAD》、Autodesk《3dsmax》效果圖證書及《結(jié)業(yè)證書》
就業(yè)方向:就業(yè)崗位:住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公室內(nèi)設(shè)計(jì)、展廳室內(nèi)設(shè)計(jì)、餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)及其它一些公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)等
就業(yè)公司:室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、展示設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)公司、游歷動畫制作公司、效果圖制作公司及各大公司的企劃或室內(nèi)設(shè)計(jì)*
專業(yè)亮點(diǎn):本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該*教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善。現(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)高級室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識，進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立高級室內(nèi)設(shè)計(jì)的能力，為社會輸送具有中級室內(nèi)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的，并具備實(shí)際中級室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。
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咨詢顧問:董老師
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