課程背景
電子電路這個(gè)*是非常廣泛的,現(xiàn)在大致上我們可以把它分為:電子電工,模擬電路,無(wú)線電,數(shù)字電路,電路分析等。大部分本專業(yè)的學(xué)生都覺(jué)得太難學(xué),太難掌握,難以應(yīng)用。其實(shí)這些知識(shí)之所以難,就在于看不見(jiàn)。很抽象,有的可以做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,有的不好做。
*生只懂理論,就是說(shuō)只是能看懂符號(hào),卻不懂實(shí)物,動(dòng)不了手。也就是說(shuō)對(duì)元器件的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠!他們懂得很多高等數(shù)學(xué)的知識(shí),但歐姆定律這些最基本的反而還不知道用!主要特點(diǎn)是不會(huì)用烙鐵!
技校出來(lái)的維修及電工類的學(xué)生呢知道非常簡(jiǎn)單的原理,也能動(dòng)手!但是他們的滿分也就是復(fù)原!主要特點(diǎn)是不會(huì)用示波器!
我們的課程主要是針對(duì)以上情況,將所有的知識(shí)都進(jìn)行歸納整理,將專業(yè)的通俗化,把深?yuàn)W的例子化,把電子電路工程變成水木工程一樣看得見(jiàn),摸得著來(lái)進(jìn)行講解!并要求學(xué)生大膽的實(shí)際動(dòng)手設(shè)計(jì)操作!
因?yàn)楫?dāng)今電子技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展集成化了!所以我們電子電路這門課主要是學(xué)會(huì)應(yīng)用!不要求學(xué)習(xí)很復(fù)雜的設(shè)計(jì)!但一定要掌握最基本的知識(shí)與動(dòng)手能力!
1、非電子專業(yè)畢業(yè)工作者(要求年齡>18歲)
2、電子專業(yè)畢業(yè)沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者
3、電子專業(yè)畢業(yè)并有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)但希望深造者
電子元件銷售采購(gòu)倉(cāng)管人員
電子產(chǎn)品生產(chǎn)調(diào)試維修人員
電子電路硬件開發(fā)設(shè)計(jì)人員
我們針對(duì)校園教育作出幾點(diǎn):
1、 電子元器件的本質(zhì)特征要清楚的認(rèn)識(shí)
2、 掌握電子元器件在各種場(chǎng)合的作用
3、 從原理圖到PCB板,從符號(hào)到實(shí)物
【 王老師】
● 1998年畢業(yè)于長(zhǎng)江*電信電子儀器及測(cè)量技術(shù)專業(yè),本科。我國(guó)單片機(jī)專家徐愛(ài)鈞教授之門生。 曾先后在職業(yè)技術(shù)學(xué)校及大型電子公司擔(dān)任電子技術(shù)教師及單片機(jī)培訓(xùn)師,有豐富的職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 曾先后在國(guó)際國(guó)內(nèi)*企業(yè)如山水音響,樂(lè)聲集團(tuán),好幫手車載,迪士譜廣播等任單片機(jī)軟硬件開發(fā)工程師/項(xiàng)目工程師/經(jīng)理等職,有著十來(lái)年的實(shí)際產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
【 何老師】
● 從事電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)10年, *年度強(qiáng)智數(shù)碼優(yōu)秀學(xué)員,軟硬件開發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)2年. 現(xiàn)就職于廣州強(qiáng)智數(shù)碼科技有限公司,擔(dān)任助理培訓(xùn)師及開發(fā)工程師職務(wù)。
◆《初學(xué)電子元器件》
◆《走進(jìn)電子世界連環(huán)畫》 課程進(jìn)度安排 (注:可根據(jù)學(xué)員需要,針對(duì)性設(shè)計(jì)課程,以便在實(shí)際工作應(yīng)用) 課 程 大 綱 課 程 內(nèi) 容 電子線路仿真軟件
電子專業(yè)英語(yǔ)詞匯 *天 電子元器件的調(diào)用(元件符號(hào)及英文名稱) 電路圖的創(chuàng)建與運(yùn)行(學(xué)會(huì)仿真軟件的使用) 電壓表/電流表/信號(hào)發(fā)生器/示波器/數(shù)字多用表的使用 電子電工技術(shù)
電路分析基礎(chǔ) 第二天 電子/電流/電壓/電勢(shì)/電位/電阻/直流/交流 電路分析/歐姆定律/串聯(lián)/并聯(lián)/混聯(lián)/電功率/焦耳定律 模擬儀器儀表實(shí)驗(yàn)/峰值/有效值/周期/頻率/脈寬/占空比/偏移量 電阻 第三天 電阻器/微調(diào)電阻/電位器/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/標(biāo)注/參數(shù)/封裝/作用 熔斷電阻器/熱敏電阻/壓敏電阻/光敏電阻/排阻 機(jī)械萬(wàn)用表/數(shù)字萬(wàn)用表原理與使用 電感 第四天 電感器/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/標(biāo)注參數(shù)/封裝/作用/檢測(cè) 電磁原理/指針儀表/電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)/揚(yáng)聲器/耳機(jī)/話筒/壓電陶瓷片/蜂鳴器 普通電磁繼電器/固態(tài)繼電器/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/標(biāo)注參數(shù)/封裝/作用/檢測(cè) 電容 第五天 變壓器/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/參數(shù)/作用/檢測(cè)/*功率傳輸定理/阻抗變換 電容器/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/標(biāo)注/參數(shù)/封裝/作用 串聯(lián)/并聯(lián)/容抗/萬(wàn)用表檢測(cè)與實(shí)驗(yàn) 二極管 第六天 二極管/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/標(biāo)注參數(shù)/作用/伏安特性 發(fā)光二極管/光敏二極管/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/檢測(cè)/數(shù)碼管動(dòng)態(tài)顯示原理/檢測(cè) 整流二極管/快恢復(fù)二極管/高速開關(guān)二極管/肖特基二極管/檢測(cè) 電源電路 第七天 電源電路/整流電路/濾波電路/穩(wěn)壓電路 穩(wěn)壓二極管/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/標(biāo)注參數(shù)/封裝/作用/檢測(cè) 三極管/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/工作狀態(tài)與特性/參數(shù)/封裝/作用 三極管 第八天 中小功率管/大功率管/對(duì)管/達(dá)林頓管/帶阻三極管/光敏三極管檢測(cè) 穩(wěn)壓電路分析/集成電路的概念/封裝形式 三端集成穩(wěn)壓器78XX/79XX/29XX/參數(shù)/封裝/作用/檢測(cè) 集成穩(wěn)壓電路 第九天 三端集成穩(wěn)壓器LM117/217/317/LM137/237/337/參數(shù)/封裝/作用/檢測(cè) 四、五端集成穩(wěn)壓器/電壓轉(zhuǎn)換器和取樣集成電路 三種類型的開關(guān)電源工作原理與電路分析 可控硅 第十天 晶閘管(可控硅)/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/標(biāo)注參數(shù)/封裝/作用/檢測(cè) 晶閘管(可控硅)/整流電路/交流調(diào)壓電路/固態(tài)繼電器原理分析 瞬態(tài)電壓抑制/雙向觸發(fā)二極管/調(diào)光器原理分析 場(chǎng)效應(yīng)管 第十一天 場(chǎng)效應(yīng)管/結(jié)構(gòu)/符號(hào)/種類/標(biāo)注參數(shù)/封裝/作用/檢測(cè) 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路 場(chǎng)效應(yīng)管的應(yīng)用 運(yùn)算放大器 第十二天 運(yùn)放基礎(chǔ)/線性應(yīng)用/非線性應(yīng)用/保護(hù)電路 運(yùn)算放大器實(shí)驗(yàn)/放大器/加法器/檢波器/比較器 運(yùn)算放大器實(shí)驗(yàn)/比較器/門限電路 傳感器 第十三天 機(jī)械開關(guān)/薄膜開關(guān)/接近開關(guān)/干簧管開關(guān)/接插件/光電開關(guān) 真空熒光顯示屏/液晶顯示屏/等離子顯示屏 磁敏傳感器/光敏傳感器/溫度傳感器/濕敏傳感器/聲敏傳感器 模擬電路設(shè)計(jì) 第十四天 基本放大電路/反饋放大電路 功率放大電路/多級(jí)耦合放大電路 直流放大器/差動(dòng)放大器 高頻電路分析 第十五天 LC振蕩電路/晶體振蕩電路/RC振蕩電路/移相/橋式RC振蕩/倍頻電路 串聯(lián)諧振/并聯(lián)諧振/低通/高通/帶通/帶阻/有源濾波 調(diào)制與解調(diào)電路/調(diào)幅與檢波/調(diào)頻與鑒頻