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廣州環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

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課程介紹

發(fā)布日期:2010-11-28 16:16

廣州環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) Tag:

*承認(rèn)學(xué)歷+設(shè)計(jì)師證書(shū)、畢業(yè)定向推薦就業(yè)  面向*招生,歡迎*各地學(xué)校及個(gè)人與我校洽淡招生合作事宜     連邦教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì): l         勞動(dòng)局批準(zhǔn)正式辦學(xué)機(jī)構(gòu),辦學(xué)許可證號(hào):; 連邦教育技能培訓(xùn)優(yōu)勢(shì): l         理論知識(shí)+電腦軟件+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,培養(yǎng)全能型設(shè)計(jì)人才; l         資深設(shè)計(jì)師授課,注重職業(yè)技能型人才培養(yǎng),培訓(xùn)、認(rèn)證體系完善; l         學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng),畢業(yè)后到企業(yè)可直接上手; l         考取相關(guān)設(shè)計(jì)師證書(shū); l         專(zhuān)設(shè)就業(yè)辦全程推薦、指導(dǎo)學(xué)員就業(yè)之路; 三、招生對(duì)象: (1)應(yīng)往屆職高、中專(zhuān)、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生; (2)*以上文化,對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)方面工作具有興趣的社會(huì)人士; (3)*設(shè)計(jì)類(lèi)及計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生或畢業(yè)生; (4)各類(lèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)公司有充電及提升需求的設(shè)計(jì)從業(yè)人員。 四、教學(xué)形式:  全日制:理論課每周一至周五;軟件課每周1、3、5或2、4、6隔天上課; 業(yè)余制:晚上或周六、周日上課。(限額招生,額滿(mǎn)為止) 五、主要課程設(shè)置: 職業(yè)技能課程: 1、美術(shù)基礎(chǔ)課:     培養(yǎng)學(xué)員掌握素描、色彩和三大構(gòu)成的一般表現(xiàn)手法和技巧,快速提高和掌握繪圖技巧,提高感受能力和塑造能力,為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。[送] src=/uploads/peixunkecheng/ 2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課:     高級(jí)辦公軟件(word/excel/powerpoint)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用; [送] src=/uploads/peixunkecheng/ 3、室內(nèi)設(shè)計(jì)理論課程:       A、空間設(shè)計(jì):掌握從室內(nèi)設(shè)計(jì)原理到室內(nèi)空間劃分、界面設(shè)計(jì)、室內(nèi)色彩、照明、景觀(guān)的設(shè)計(jì),大量的實(shí)例分析與精彩圖片的展示及至親手設(shè)計(jì)居室、餐廳、寫(xiě)字樓、商鋪。 B、室內(nèi)人體工程學(xué):了解人體感官、活動(dòng)范圍與室內(nèi)家具、陳設(shè)體量、尺度的設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。 C、制圖與識(shí)圖:培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和構(gòu)思能力,掌握使用繪圖工具儀器的正確方法,了解建筑制圖*標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)范,學(xué)完后能閱讀建筑裝飾工程圖,并運(yùn)用各處圖示方法來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。 D、手繪效果圖:介紹建筑和裝飾繪圖的基本原理,并詳細(xì)講解透視圖、施工圖、效果圖的畫(huà)法,學(xué)完后學(xué)員能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計(jì)構(gòu)思準(zhǔn)確精細(xì)地繪制出來(lái)。 E、裝飾材料與施工工藝:介紹裝飾材料的基本知識(shí),并詳細(xì)講述各種裝飾材料的性能、特點(diǎn)及目前裝飾材料的發(fā)展?fàn)顩r及施工的工藝流程,學(xué)完后學(xué)員能將自己的設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價(jià)值的裝飾工程。 F、裝飾工程預(yù)算與招投標(biāo):主要講述裝飾設(shè)計(jì)工程費(fèi)用構(gòu)成及依據(jù)客觀(guān)情況如何制訂合理的預(yù)算編制,如何以最經(jīng)濟(jì)的手段設(shè)計(jì)出讓客戶(hù)滿(mǎn)意的工程效果,并使學(xué)員掌握承接裝飾設(shè)計(jì)工程中如何制訂投標(biāo)文件等。   src=/uploads/peixunkecheng/ 4、園林景觀(guān)設(shè)計(jì)理論培訓(xùn): A、園林景觀(guān)植物的栽植與養(yǎng)護(hù):園林景觀(guān)樹(shù)木的分類(lèi);園林景觀(guān)樹(shù)木的生態(tài)習(xí)性;園林景觀(guān)樹(shù)木的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律;園林景觀(guān)樹(shù)木生產(chǎn)發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;園林景觀(guān)樹(shù)木的美化功能;園林景觀(guān)綠化樹(shù)種規(guī)劃與選擇;園林景觀(guān)樹(shù)木栽植和整形修剪以及養(yǎng)護(hù)管理;花卉的分類(lèi)與分布;花卉栽培與環(huán)境條件的關(guān)系;花卉裝飾;花卉生產(chǎn)等。 B、園林景觀(guān)植物配植:園林景觀(guān)植物配植的原則、方式和總體效果;植物配置的基本手法;草坪、水景、園路、建筑環(huán)境的植物配植設(shè)計(jì)等;道路景觀(guān)植物、小區(qū)景觀(guān)植物、庭院景觀(guān)植物、建筑外環(huán)境景觀(guān)植物、高速公路景觀(guān)植物、廣場(chǎng)景觀(guān)植物配植的不同原則和特點(diǎn)。 C、園林景觀(guān)的建筑與施工:園林景觀(guān)制圖與識(shí)圖、圖線(xiàn)、比例、圖紙幅面;園林景觀(guān)工程的圖例及畫(huà)法;園林景觀(guān)工程常用符號(hào);各種分項(xiàng)工程的設(shè)計(jì);材料選用與常用施工構(gòu)造做法。 D、城市空間與園林景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì):城市園林景觀(guān)規(guī)劃的演變和發(fā)展;*古典園林與現(xiàn)代西文園林;現(xiàn)代園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的理論和方法;造景與立意、構(gòu)圖與思辨、構(gòu)思與設(shè)計(jì)、建筑與組景、植物與布局、水景與塑造、道路與景觀(guān)、平面與豎向設(shè)計(jì)等;分別針對(duì)城市街道、廣場(chǎng)、居住區(qū)、工礦企業(yè)以及各類(lèi)公共綠地所處的不同的地理位置與環(huán)境條件,將建筑、植物、水體、道路、環(huán)境設(shè)施等各景觀(guān)元素有機(jī)組合,進(jìn)行綜合全盤(pán)考慮,來(lái)講解四維空間藝術(shù)創(chuàng)作的方法。 src=/uploads/peixunkecheng/ 5、展示設(shè)計(jì)理論: A、商業(yè)展示設(shè)計(jì)概述:介紹展示的含義、發(fā)展、范疇;展示設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí);欣賞一流的展會(huì)照片和優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品為學(xué)好展示設(shè)計(jì)堅(jiān)定信心 。 B、商店外環(huán)境門(mén)面及店堂內(nèi)部環(huán)境設(shè)計(jì):商店門(mén)面、櫥窗和內(nèi)部環(huán)境設(shè)計(jì)的一般設(shè)計(jì)原理,注重設(shè)計(jì)定位。 C、商業(yè)櫥窗設(shè)計(jì):商業(yè)櫥窗空間與陳列設(shè)計(jì)的一般設(shè)計(jì)原理,設(shè)計(jì)的功能定位,設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí)。 D、會(huì)展展示設(shè)計(jì):會(huì)展的設(shè)計(jì)原則,空間組合與劃分,風(fēng)格與色彩傾向的搭配。并對(duì)會(huì)展展位造型的認(rèn)識(shí)。 E、展示的照明與色彩:展示設(shè)計(jì)的功能、分類(lèi)、形式、色彩等等。 F、展示施工材料講解:了解展覽搭建所用到的材料;學(xué)習(xí)展覽工程價(jià)格估算;根據(jù)參展預(yù)算確定展覽設(shè)計(jì)風(fēng)格和材料選用; G、展示設(shè)計(jì)案例實(shí)戰(zhàn):學(xué)習(xí)各個(gè)展會(huì)設(shè)計(jì)特點(diǎn),將以往著名的展示設(shè)計(jì)方案做臨摹和創(chuàng)新;做綜合設(shè)計(jì)和練習(xí)   src=/uploads/peixunkecheng/ 6、室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)軟件:       A、AutoCAD2005繪制展示施工圖:學(xué)習(xí)Auto CAD基本繪圖技巧、圖形創(chuàng)建與編輯;了解施工圖尺寸標(biāo)注設(shè)置和運(yùn)用,常用符號(hào),常用標(biāo)注方式;繪制施工圖:平面圖,立面圖,大樣圖等; Auto CAD打印和輸出基本操作 src=/uploads/peixunkecheng/ CAD施工圖 B、3DS MAX、V-RAY、Photoshop:模型、材質(zhì)、燈光、渲染四位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué);通過(guò)將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖,并全面理解實(shí)際設(shè)計(jì)工作流程以及展示效果圖后期合成處理的典型技法,以及展示設(shè)計(jì)的顏色搭配,主體造型和展示設(shè)計(jì)風(fēng)格運(yùn)用。

src=/uploads/peixunkecheng/ 3D效果圖 7、園林景觀(guān)設(shè)計(jì)軟件:       A、AutoCAD園林景觀(guān)設(shè)計(jì)施工圖:基本設(shè)置及工具;圖層與線(xiàn)型;圖形的創(chuàng)建與編輯;尺寸標(biāo)注;文字;打印設(shè)置;采用園林景觀(guān)設(shè)計(jì)實(shí)例繪制平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點(diǎn)大樣圖等,通過(guò)學(xué)習(xí)最終能完全勝任園林景觀(guān)設(shè)計(jì)施工圖繪制工作。 B、Photoshop園林景觀(guān)平面彩圖:Photoshop基本操作;圖層、蒙板、通道、摳像、調(diào)色;建筑、道路、水體、植物等元素的處理手法、Photoshop制作小區(qū)園林景觀(guān)平面效果圖綜合實(shí)例。 C、3DS MAX園林景觀(guān)三維效果圖:3DS MAX軟件基本操作方法;模型、材質(zhì)、燈光、渲染四位一體,采用經(jīng)典實(shí)際工程案例,流程式教學(xué);通過(guò)將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖的全過(guò)程,使學(xué)員不僅快速掌握精品園林景觀(guān)電腦效果圖繪制技巧,而且全面理解實(shí)際設(shè)計(jì)工作流程;*階段通過(guò)實(shí)例講解效果圖后期合成處理的典型技法以及不同繪圖軟件間協(xié)同工作的技巧。 8、實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐 src=/uploads/peixunkecheng/   A、教師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩,一方面熟悉本地裝飾材料市場(chǎng),辨識(shí)各類(lèi)裝飾材料;一方面參觀(guān)各類(lèi)品牌裝飾設(shè)計(jì)工程,分析其設(shè)計(jì)風(fēng)格,探討其優(yōu)點(diǎn)和不足,以加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解和運(yùn)用; B、帶學(xué)員去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行見(jiàn)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)交流; C、模擬實(shí)例演練,使學(xué)員運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化操練,起到提綱挈領(lǐng)的作用; D、學(xué)員拿出自己的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行設(shè)計(jì)答辯,培訓(xùn)師以專(zhuān)業(yè)做法和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)化提高學(xué)員的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力水平; E、邀請(qǐng)裝飾行業(yè)專(zhuān)家、著名設(shè)計(jì)師舉行專(zhuān)題講座、交流,開(kāi)闊視野、提高思維層次; 9、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辨:(設(shè)計(jì)師綜合技能訓(xùn)練)    在培訓(xùn)師指導(dǎo)下通常為 3 至 5 項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),學(xué)員任選一項(xiàng),獨(dú)立完成全套設(shè)計(jì)方案,包括設(shè)計(jì)說(shuō)明、平面圖(天花、地面)、立面圖等施工圖、效果圖及預(yù)算報(bào)價(jià)等。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后,進(jìn)行畢業(yè)答辯,通過(guò)畢業(yè)答辯后進(jìn)行就業(yè)推薦和實(shí)習(xí)。 10、就業(yè)培訓(xùn):     入學(xué)即將職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)融合到課程體系中,通過(guò)對(duì)職業(yè)興趣、性格與價(jià)值取向以及各種職業(yè)能力的分析,使學(xué)員能夠充分認(rèn)識(shí)自我、客觀(guān)評(píng)價(jià)自我,了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,掌握規(guī)劃自己職業(yè)方向和目標(biāo)的技巧,從而進(jìn)行合理的人生定位。由專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)老師在畢業(yè)前進(jìn)行職業(yè)心態(tài),行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,企業(yè)用人習(xí)慣,面試禮儀技巧等專(zhuān)門(mén)講座,為學(xué)員進(jìn)入室內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 11、實(shí)習(xí):     按學(xué)校規(guī)定修完所有課程,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和通過(guò)畢業(yè)答辯,做好個(gè)人簡(jiǎn)歷,將個(gè)人簡(jiǎn)歷和畢業(yè)設(shè)計(jì)交給就業(yè)老師處,由就業(yè)老師安排到實(shí)習(xí)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,由個(gè)人寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),由就業(yè)老師和實(shí)習(xí)公司進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。(實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀者,可直接留實(shí)習(xí)單位工作)   l        學(xué)歷課程:  專(zhuān)業(yè)設(shè)置:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè) (環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向) 主干課程: 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、微型機(jī)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。     報(bào)名咨詢(xún)電話(huà):  咨詢(xún)         李老師

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