初級職稱
報(bào)名聯(lián)系沈老師:  
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 一、培養(yǎng)目標(biāo) 教師遵循精講精煉，重點(diǎn)突出、考前綜合、至勝法寶的方式幫助學(xué)員正確理解課程大綱精神，全面系統(tǒng)地掌握教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握考試方向，為考生順利通過考試鋪平道路。
 二、報(bào)名條件及學(xué)習(xí)時(shí)間 有志從事會計(jì)類相關(guān)行業(yè)者均可報(bào)名。
學(xué)習(xí)時(shí)間:3個(gè)月強(qiáng)化
 三、師資 由長期從事會計(jì)教學(xué)的老師進(jìn)行手把手授課，總結(jié)歷年會計(jì)考試題型進(jìn)行分析，使學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)輕松面對考試。  四、開設(shè)課程 1、對考試教材進(jìn)行全面系統(tǒng)講解，突出考試重點(diǎn)、難點(diǎn)與考點(diǎn)，
教授答題思路與方法，按章節(jié)劃分課時(shí)，緊密結(jié)合教材，對各章
節(jié)中的知識點(diǎn)反復(fù)講解并舉一反三，進(jìn)一步深化解析，從宏觀與
微觀的角度全面講解考試所必須掌握的全部內(nèi)容。 2、大量全真模擬試題，讓學(xué)員體驗(yàn)實(shí)踐，增強(qiáng)考試經(jīng)驗(yàn)與信心；
3、以考試教材及大綱為主導(dǎo)，結(jié)合歷年考試情況，講授考試實(shí)戰(zhàn)
技巧，剖析歷屆考試試題中發(fā)現(xiàn)的應(yīng)試失分規(guī)律，分析失分原因，
指明未來考試中可能出現(xiàn)的“陷阱”、“雷區(qū)”、“誤區(qū)”、所
在，減少答題失誤。 畢業(yè)設(shè)計(jì)與推薦就業(yè)實(shí)習(xí) 完成考核內(nèi)容，統(tǒng)一報(bào)名參加考試