叛逆期的孩子愛玩手機(jī),主要還是自控力不夠,父母的監(jiān)管不到位導(dǎo)致的,如果父母對孩子還有一定的約束力,那么用一些方法,是能改變孩子的。若是完全沒有了約束力,那孩子只會在虛度光陰、玩手機(jī)的路上越走越遠(yuǎn)。
孩子叛逆網(wǎng)癮不聽話,推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
勵(lì)心志學(xué)青少年叛逆教育是一家專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校,特訓(xùn)學(xué)校專注于叛逆孩子教育十余年,在叛逆孩子上有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教育方法,成功幫助近千名叛逆孩子重新融入社會,回歸校園開啟新的人生。
重視教育輔導(dǎo)質(zhì)量,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)教師培訓(xùn),新增家長培訓(xùn)課堂等,成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭,返回母校續(xù)學(xué),走向社會、融入社會,得到了家長的高度贊譽(yù),也得到社會各界的高度評價(jià)。
一、招生對象:
存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、躁狂、*傾向、離家出走、親情淡漠、意志薄弱、自閉等異常行為的問題學(xué)生。
二、教育方法:3+1教育體系
1.思想引導(dǎo):學(xué)校以溝通輔導(dǎo)為主,孩子入學(xué),我校專業(yè)老師一對一溝通輔導(dǎo)以平等的姿態(tài)和孩子達(dá)成有效溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的根本問題,同時(shí)有針對性的制定相對應(yīng)方案,以*真誠的陪伴,打開孩子*內(nèi)心深處的那一扇門。
2.行為矯正:以國學(xué)經(jīng)典教育為主,以感恩勵(lì)志教育為輔,通過身心疏導(dǎo)打開孩子心扉,解開孩子的心結(jié),清除孩子的心靈垃圾,用思想剖析、行為教育、教官共同生活等方式感化學(xué)員,從而豎立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。
3.品格塑造:通過嚴(yán)格的封閉訓(xùn)練,引導(dǎo)其樹立愛國主義精神,磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感,從而培養(yǎng)孩子學(xué)會互助互愛,學(xué)會感恩,學(xué)會做人,學(xué)會生活自理,提高對是非的分辨能力,自控能力、忍耐力和學(xué)生自我素質(zhì)。
4.文化輔導(dǎo):經(jīng)過感化矯正,我校根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特性制定對應(yīng)的輔導(dǎo)方案,開設(shè)同步文化課程,讓孩子在擁有了良好生活習(xí)慣和自律性的前提下,進(jìn)行文化課程的同步學(xué)習(xí)。
三.、教育時(shí)間和教育效果:
學(xué)生經(jīng)過教育,一般一個(gè)月后有很大好轉(zhuǎn),三個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),六個(gè)月有助于改掉原來的不良習(xí)慣,一年內(nèi)有助于提高自控能力,學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、社會責(zé)任感全面提高,懂得感恩父母,懂得自行學(xué)習(xí),懂得生活自理,懂得社會交際,行為完全規(guī)范。
*的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦
叛逆特訓(xùn)學(xué)校專注青少年叛逆引導(dǎo),不單單局限于課堂講課,更注重讓孩子回歸生活、走進(jìn)生活,親歷生活的不容易,觸動(dòng)孩子們內(nèi)心深處的情感世界,將"生活即教育"這一教學(xué)理念踐行到日常的實(shí)際生活當(dāng)中,*階段:適應(yīng)環(huán)境,專業(yè)診斷;第二階段:自我認(rèn)知,習(xí)慣養(yǎng)成;第三階段:感恩勵(lì)志,親子互動(dòng);第四階段:生活體驗(yàn),拓展訓(xùn)練;第五階段:人生規(guī)劃,明之以志;第六階段:跟蹤服務(wù),終身免費(fèi)。排名已經(jīng)整理好:
1、勵(lì)心志學(xué)青少年叛逆教育學(xué)校(辦學(xué)久)
2、湘學(xué)戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校(師資好)
3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校(效果好)
4、弘揚(yáng)教育青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
5、啟德正規(guī)青少年叛逆教育基地
6、愛德思睿叛逆學(xué)校
7、護(hù)航戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校
8、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
9、育德厭學(xué)孩子管教學(xué)校
10、雅圣思青少年特訓(xùn)學(xué)校
以上排名不分先后,家長在選擇學(xué)校時(shí),要從辦學(xué)歷史方面來了解,建議家長選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校,那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,安全有*。
推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由
- 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:心理輔導(dǎo)課和自信心課以及農(nóng)村體驗(yàn)課是我校特色課程,叛逆、自卑、早戀是我校的獨(dú)門絕技,堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴助力孩子蛻變。
- 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:國內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢團(tuán)隊(duì)、教育家和國學(xué)老師、文化課老師、訓(xùn)練有素的教官組成實(shí)力雄厚的*團(tuán)隊(duì)。
- 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:簽合同保證效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,隨時(shí)可以滿足家長看孩子的愿望,接受家長監(jiān)督,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
- 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能,改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動(dòng)技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母。
- 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:24小時(shí)監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),*孩子安全,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
哪些的孩子必須送去青少年網(wǎng)絡(luò)游戲戒癮所
互聯(lián)網(wǎng)能夠帶給大家通訊便捷的與此同時(shí),還偷偷地傷害著孩子們的身體健康,如今絕大多數(shù)的孩子對智能手機(jī)的青睞程度上超出了一切事兒,每日全是懷著玩游戲,更有青少年對網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,開始玩起手機(jī)游戲不想吃飯不喝水,父母數(shù)次勸誡也視而不見,乃至用出走來威協(xié)父母,產(chǎn)生青少年網(wǎng)癮的緣故都有哪些呢?
①青少年孩子假如沉迷游戲致厭學(xué)心理,情緒不穩(wěn)定,*行為,不自信自閉癥,打游戲日夜不區(qū)分,為了更好地打游戲有說謊偷東西等狀況。
②青少年孩子假如授課主要表現(xiàn)為不潛心,不太喜歡老師和同學(xué),感覺學(xué)習(xí)培訓(xùn)索然無味,一叫孩子念書就各種各樣理由沒去,較為內(nèi)向型,覺得念書便是在混日子。
③青少年孩子假如喜愛上抽煙喝酒,情緒不穩(wěn)定,責(zé)罵父母,結(jié)識社會發(fā)展上的不良少年,出走,真情冷淡,喜愛跑網(wǎng)咖等。
假如孩子發(fā)生了之上絕大部分的狀況,而父母又溝通交流不上得話,送去青少年網(wǎng)絡(luò)游戲戒癮所是較好的方法,也是防止孩子在青春發(fā)育期里遺忘的*終方法。
總而言之,要想從源頭上解決孩子的叛逆心理,叛逆心態(tài),父母務(wù)必*先與孩子搞好交流與溝通,掌握孩子叛逆心理誘因,理智看待,科學(xué)研究解決,才可以消除孩子叛逆該怎么辦的煩惱。想要了解更多少年管教學(xué)校的信息,可以咨詢在線心理老師!
溫馨提示:孩子的叛逆和不聽話并非是毫無緣由的,身為家長,我們不能一味的加強(qiáng)和突出自己的權(quán)威,作為家長的我們只要及時(shí)給孩子指引方向,即使很漫長,即使會跌倒,只要選擇正規(guī)的叛逆教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持下去,相信孩子再高的山再闊的海都會跨過去,選擇我們還你一個(gè)陽光正能量的少年,加油!!!為了不影響您的咨詢,來校區(qū)前請先電話聯(lián)系,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。青少年叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理咨詢熱線微信/電話:177--8636--7457陳老師
