想要成為專業(yè)的沙盤師,需要有*帶領(lǐng),才是的學(xué)習(xí)成長途徑哦,北師大心理學(xué)教授張日升數(shù)十年研究箱庭心理沙盤,通過三天的學(xué)習(xí)可以將很好地箱庭實(shí)務(wù)技術(shù)與分析能力,以及對箱庭療法的精髓有了解和,結(jié)課后可以申請箱庭(沙盤)師的認(rèn)證證書。 1.歷史是一座熔爐,大浪淘沙,"吹盡狂沙始到金"。 2.自成立以來,風(fēng)風(fēng)雨雨近百年,信仰的大道上,既見證了千千萬萬兒女甘愿拋灑一腔熱血的無限忠誠,也承受了為數(shù)不少的可恥背叛。 3.忠誠者永垂史冊、受人敬仰,背叛者原形畢露、受人唾罵。 4.做到個人干凈,是衡量員干部道德水準(zhǔn)和工作作風(fēng)的一把尺子、一面鏡子。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術(shù)入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應(yīng)用領(lǐng)域廣:可以廣泛應(yīng)用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

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沙盤培訓(xùn)的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠?qū)⒛：母杏X和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

空洞的,來訪者使用極少的沙盤模型,或者是只使用那些沒有生命感覺的沙盤物件,給人一種沉默,對任何事物都失去了的感覺。比如,幾乎是全部空洞的沙盤,只是在一個角落放置了一顆枯萎的樹。