視、聽、知、嗅、語言功能: 常出現(xiàn)漏字、竄行、翻錯頁碼的閱讀困難,計算粗心,抄錯題目,忘記進(jìn)退位,寫字大小不一,常出圈出格,易丟三落四;左右不分,視覺不平順,無法做平順;對指令反應(yīng)遲鈍,注意力不集中、多動;有人喊他,他聽見但不在意,好像與他無關(guān),不會與人溝通,出現(xiàn)語言遲鈍與語言表達(dá)能力不佳等。
 2024年想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會 (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機(jī)會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機(jī)構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機(jī)構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個人和家庭的需求,進(jìn)行感覺統(tǒng)合和評估。

教育是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域,持有感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證的人可以在這個領(lǐng)域中找到自己的位置。他們可以為學(xué)生提供指導(dǎo)和建議,幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,選擇適合自己的專業(yè)方向。人力資源是企業(yè)中非常重要的一環(huán),持有感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證的人可以在這個領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用。他們可以通過自己的專業(yè)知識和技能,為企業(yè)提供人力資源方面的和建議,協(xié)助企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)人力資源目標(biāo)。