對(duì)于很多顧問(wèn)來(lái)說(shuō),這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,其實(shí)作顧問(wèn),和作培訓(xùn)講師的定位是不一樣的。如果我們從兩個(gè)角度來(lái)定位,就可以發(fā)現(xiàn)其中的區(qū)別。一個(gè)角度是某方面的*和某方面的人才,他們的區(qū)別很大,*不但實(shí)際能力強(qiáng),而且了本質(zhì),而人才只有實(shí)際能力強(qiáng),或只知道理論。另外一個(gè)角度是引導(dǎo)者和教導(dǎo)者,他們的區(qū)別也是很大,引導(dǎo)者是在需要時(shí)才給出,讓參與到中來(lái),而教導(dǎo)者只是告訴什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,沒(méi)有參與其中。于是我們就組合出講師的角色定位。

企業(yè)培訓(xùn)師報(bào)考對(duì)象;
一、企業(yè)人力資源(教育、勞資)中高層人員;
二、企業(yè)專;
三、(職業(yè))院校及;
四、業(yè)從業(yè)人員;
五、有志于成為培訓(xùn)師的人員。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師證書隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考費(fèi)用低,通過(guò)率高,詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。 

考企業(yè)培訓(xùn)師證四大理由:
1、目前持證率越來(lái)越高,證書已經(jīng)成為上崗必備證書。
2、我國(guó)實(shí)行和證書并重的政策,有相關(guān),也要有相關(guān)證書。
3、目前企業(yè)培訓(xùn)方面沒(méi)有專門,所以更需要證書來(lái)彌補(bǔ)。
4、從業(yè)人員希望在此領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展,需要有相關(guān)證書,來(lái)自己的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

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【企業(yè)培訓(xùn)師發(fā)展前景和待遇】:
一,國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)師數(shù)量并不多,甚至可以說(shuō)數(shù)量緊缺,發(fā)展前景比,當(dāng)然要具備個(gè)人特色以及專業(yè)能力,才能在界打出*度。
二,人才薪資待遇方面也非常好,因?yàn)橐?jīng)常進(jìn)行性培訓(xùn),只要口才好思維好,薪資待遇非常高。
通過(guò)上面分析可知企業(yè)培訓(xùn)師的含金量是非常高的,在找工作的時(shí)候也有很多優(yōu)勢(shì),因此想要的不妨抓緊時(shí)間報(bào)考。

要吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)和自己的頭腦。企業(yè)培訓(xùn)師不但要有豐富的采氣專業(yè)知識(shí),還要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,熱心于培訓(xùn)事業(yè)工作。對(duì)培訓(xùn)師要求在培訓(xùn)任務(wù)不緊的情況下及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)實(shí)際情況,總結(jié)不斷完善和專業(yè)授課水平,同時(shí)收集學(xué)員培訓(xùn)需求,尋求改進(jìn),培訓(xùn)滿意度,使培訓(xùn)工作更加有聲有色,達(dá)到育人效果。