呼喚護理士出現
人才培養(yǎng)應多層次
*新聞周刊:協(xié)和醫(yī)在1985年恢復護理系,在*招收護理本科生;1996年成立**所護理;2004年與美國約翰斯.霍普金斯*聯(lián)合啟動了我國*個護理學博士項目。協(xié)和培養(yǎng)護理人才的特色和目標是什么?
王辰:協(xié)和招收護理本科生,意味著把護理教育的專業(yè)性提到一個新高度,有著里程碑式的意義。有著良好教育背景、受過很好人文和科學訓練的人,才有可能成為護理學界的領軍人物。這既是協(xié)和培養(yǎng)護理學人才的路徑,也是其承擔的使命和目標。過去一百年里,協(xié)和護理涌現出了一批如聶毓禪、王琇瑛、陳路德、林菊英等在內的人才,這些人后來奔赴*各地與各大院校,為建立*的護理學學術與技術體系,促進當地乃至*護理學的發(fā)展作出了巨大貢獻。未來,協(xié)和護理依然承擔著培養(yǎng)領軍人物的歷史重任。目前,在護理*、學界亟需大發(fā)展的形勢下,出現一些領軍人物至關重要,我們期待將來出現護理學領域的院士。
*新聞周刊:2018年底,*具有大專以上學歷的護士在護士群體中占比近70%。未來*護理人才培養(yǎng)應形成怎樣的層次和樣態(tài)?
王辰:要找到一個適當的體系設計,如果刻意要求全社會護理人才都有很高的教育層次,這不現實且培養(yǎng)成本巨大、周期長。同時,從另一個角度來講,護理有其實用性特征。即使是普通人,經過一定訓練,對病人有仁愛之心,很多情況下也可以承擔一些基礎護理工作。護理也有不同層級。一個社會的護理人員構成要與當時社會經濟發(fā)展水平相適應。
但從總的發(fā)展趨勢來看,未來護理人才的受教育層次會逐步提升。目前在*大的醫(yī)學中心,護理人員受教育層次基本上以大專為主,未來可能會上升到本科以上。實際上,國際上護理人員學歷為本科者并不在少數,*也在走這條路。
博雅衛(wèi)校【長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?!?(今日推薦)
很多家長現在都是通過網絡查詢學校的信息,但是這種效率還是比較低的,因為網上的信息大多數都是錯綜復雜的,你也不清楚具體的情況,其實要是想了解學校的信息,直接就可以撥打招生辦的電話,這樣不但效率高,而且你得到的信息也很真實
博雅衛(wèi)?!鹃L沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?!?(今日推薦)
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標
護理專業(yè)人才是目前國際、國內緊缺型專業(yè)技能人才,現代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包涵健康促進、疾病預防和疾病后健康恢復等,是其它現代技術不可替代的,目前全球急需具備多元文化底蘊、系統(tǒng)醫(yī)學知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經驗和厚重職業(yè)潛能的高素質護理專業(yè)人才。
主要課程
語文、英語、美育、體育、人體形態(tài)和機能學、藥理學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、醫(yī)學倫理學、護理學導論、護理技能實務、健康評估、外科護理學、內科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、傳染病護理學、營養(yǎng)學、社區(qū)護理學、護理心理學、護理教育學、護理管理學等。
就業(yè)方向
學生就業(yè)主要在國內各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心社區(qū)醫(yī)療服務中心、養(yǎng)老機構、衛(wèi)生防疫機構、醫(yī)療保險工作崗位,從事臨床護理、護理管理、健康教育等與衛(wèi)生健康服務相關的工作。
博雅衛(wèi)校【長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?!?(今日推薦)
章子怡,女,中共黨員,2015級護理專業(yè)3年制學生,升學至岳陽職業(yè)技術。
畢業(yè)時間:2018年7月1日
任職情況:班級副班長,護理系學生社團新聞采訪部部長、團總支新聞攝影協(xié)會副會長,實習于中南*湘雅二醫(yī)院。
2018年被聘為護理團總支新聞采訪部部長
2019年被聘為護理團總支新聞協(xié)會副會長
2019年榮獲岳陽職業(yè)技術"三好學生"
2019年榮獲岳陽職業(yè)技術"*共青團干部"
2019年榮獲岳陽職業(yè)技術"*學生干部"
2019年榮獲岳陽職業(yè)技術"第32期入黨積極分子*學員"
2019年榮獲岳陽職業(yè)技術表彰晚會"*志愿者"
2019年榮獲護理團總支辦公室"*干事"
2019年榮獲第三屆*職業(yè)護理技能大賽"*志愿者"
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術"三好學生"
2021年榮獲岳陽職業(yè)技術"*畢業(yè)生"
工作感悟:六年前,在滿目蒼翠、閃著耀亮的六月畢業(yè)季,我告別象牙塔、步入選擇的道路,踏上學習生涯。*終選擇來到了博雅這個大家庭,選擇了護理這個專業(yè),學習護理后,我常常聽到的一句話是——如臨深淵 ,如履薄冰,但是我認為慎獨則心安,習勞則神欽。我們要為自己的每一次操作負責,三查八對一注意牢記于心,健康所系,性命相托,不忘初心,砥礪前行!在今后的實習中,我將繼續(xù)保持初心,用謙虛謹慎的態(tài)度對待護理理論知識的學習,用膽大心細的精神對待護理操作,星河滾燙,人間理想,熱愛護理專業(yè)的你我皆耀眼。
對老師的寄語:六年前剛入學校,什么都不懂,什么也不會,膽小害怕,不敢發(fā)言,更沒有想過競選班干部,是我的*位班主任楊金艷老師,不斷的鍛煉我,不敢發(fā)言就每周五安排我當班會的主持人,怕我緊張就要我和她站在一起主持,不敢競選,就要我上臺競選團支書一職,不會做文檔,就每天布置任務給我,到*后一年我也能獨當一面了,參加各種實踐活動,擔任學習部部長一職,各種文檔編輯工具現在運用的也是得心應手,策劃一些活動,抓好學習氛圍,以及管理圖書館書籍借閱,在博雅有很多自己從未嘗試的*次,非常感謝博雅老師們給予的每一次機會,我很感謝羅校長在校期間的心靈雞湯和促膝長談以及給我的升學機會,使我獲得了更多的可能性,也非常感謝趙銳老師、黃磊老師、小楊老師像朋友一樣的相處與教導,感謝喻校長和寧校長創(chuàng)造的優(yōu)質的師資隊伍,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝所有的老師! 感恩遇見,漫漫征途,與我同行!一切盡在不言中!
對學校的寄語:博雅注重實踐,讓我們開拓眼界,培養(yǎng)我們管理領導協(xié)作的能力,為我們創(chuàng)造機會,而我們只需要把握機會,這種實踐機會也將成為升學路上的一塊基石,看著博雅越來越好,心里真的很開心,紙短情長,三言兩語道不盡對博雅的感激之情,*后祝博雅年年桃李,歲歲芬芳,芊芊學子,學成歸來!
對學弟學妹的寄語:生活原本沉悶,跑起來才有風,剛入校的你,青春澎拜,無限可能,把握好老師學校給予的每一次機會和挑戰(zhàn),迎刃而上,熬得住無人問津的寂寞 , 才能守得住人人向往的詩和遠方 ,花樣年華,前路漫漫,對未來真正的慷慨,是把一切奉獻給現在!