感統(tǒng)訓(xùn)練師上崗證報(bào)考條件(新規(guī)定)

兒童發(fā)展心理學(xué)證書:感統(tǒng)訓(xùn)練需要深入了解兒童發(fā)展心理學(xué)的知識(shí)和技能。如果您打算在感統(tǒng)訓(xùn)練領(lǐng)域從事兒童教育或發(fā)展工作,那么建議您考取兒童發(fā)展心理學(xué)證書。

感統(tǒng)訓(xùn)練師上崗證報(bào)考條件(新規(guī)定)

同期申報(bào):幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)、家庭教育指導(dǎo)師、繪本講師、閱讀指導(dǎo)師、繪本閱讀指導(dǎo)師、口才培訓(xùn)師、志愿規(guī)劃師、奧爾夫音樂指導(dǎo)師、保育員、全腦潛能師、語言訓(xùn)練師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、研學(xué)導(dǎo)師、茶藝師、花藝師、鄉(xiāng)村規(guī)劃師、文化講師、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師、婚姻情感師、少兒機(jī)器人培訓(xùn)師、禮儀培訓(xùn)師、專注力訓(xùn)練師、邏輯思維指導(dǎo)師、美術(shù)培訓(xùn)師、蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師、青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師、生涯規(guī)劃師、培訓(xùn)師、體能訓(xùn)練師、托管教育指導(dǎo)師、形象設(shè)計(jì)師、演講口才培訓(xùn)師、早期教育指導(dǎo)師、療愈師、國(guó)學(xué)講師、沙盤指導(dǎo)師、繪畫心理分析師、OH卡牌師等。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師的報(bào)考流程: 在進(jìn)行報(bào)名前,要仔細(xì)挑選好一個(gè)靠譜的報(bào)名單位,。在個(gè)人的注冊(cè)頁面中進(jìn)行個(gè)人的注冊(cè)信息提交,并且在個(gè)人填寫好后,還要再進(jìn)行繳費(fèi),在報(bào)名平臺(tái)上參加線上的培訓(xùn)。進(jìn)行完線上培訓(xùn)后,要對(duì)線上的考生成績(jī)合格后,才能發(fā)放專業(yè)證書

感統(tǒng)訓(xùn)練師上崗證報(bào)考條件(新規(guī)定)

理論部分: 1感覺統(tǒng)合的概論 2感覺統(tǒng)合失調(diào)的與分析 3感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 4家庭中的感覺統(tǒng)合 5感覺統(tǒng)合的癥狀及訓(xùn)練 6感覺統(tǒng)合失調(diào)與神經(jīng)地功能 7前庭覺得訓(xùn)練 實(shí)操部分: 1感覺統(tǒng)合課程的設(shè)置 2感覺統(tǒng)合課程分析、指導(dǎo)和針對(duì)性的方案策劃。

有的家長(zhǎng)認(rèn)為只有感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子才會(huì)有必要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,其實(shí)不然。據(jù)大量科學(xué)調(diào)查研究表明,幾乎所有的孩子都存在感統(tǒng)失調(diào),只是程度不同而已。對(duì)于感統(tǒng)失調(diào)的孩子,12歲以前通過專業(yè)訓(xùn)練將很容易糾正,一旦超過這個(gè)年齡,將很難改變,成為孩子一生的遺憾。經(jīng)過訓(xùn)練的孩子平衡和協(xié)調(diào)能力、注意力、情緒、自控能力、學(xué)習(xí)能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的和。

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