全 國(guó)感統(tǒng)訓(xùn)練師怎么報(bào)名及怎么考
感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師怎么考取, 1.報(bào)名后一周左右開(kāi)通線(xiàn)上培訓(xùn)課程,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地,想學(xué)就學(xué)2.在線(xiàn)考核,完成課時(shí)80%即可3.申報(bào)感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師:合格后40天左右頒發(fā)4.無(wú)限更新的課程,有效期可學(xué)短一年,可反復(fù)觀看學(xué)習(xí)。報(bào)名條件:無(wú)要求;中級(jí)(18歲及以上),(22歲及其以上);無(wú)戶(hù)籍。
感統(tǒng)訓(xùn)練師報(bào)考流程: 1. 挑選靠譜的報(bào)名機(jī)構(gòu)報(bào)名 2. 提交報(bào)名信息,繳納報(bào)名費(fèi)用 3. 修完學(xué)校所規(guī)定的課程,參加線(xiàn)上網(wǎng)考, 4. 成績(jī)合格,下發(fā)證書(shū)全 國(guó)感統(tǒng)訓(xùn)練師怎么報(bào)名及怎么考
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師崗位職責(zé): 1.檢測(cè)孩子感統(tǒng)能力; 2.按照課程匹配方案?jìng)湔n(教具.教材); 3.實(shí)施訓(xùn)練,完成記錄; 4.定期與家長(zhǎng)溝通,反饋教學(xué)情況; 5.適時(shí)訓(xùn)練項(xiàng)目,完善教學(xué)目標(biāo); 6.專(zhuān)題報(bào)告或成功案例; 7.授課疑難點(diǎn)收集.反饋和討論; 8.學(xué)習(xí),收集新教材及教具(包括本中心及外部教材),定期交流; 9.感統(tǒng)教室.感統(tǒng)教具整理.清潔.; 10.協(xié)助課.家長(zhǎng)學(xué)堂.親子活動(dòng)等項(xiàng)目;
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師報(bào)考對(duì)象 1、幼兒園、親子園園長(zhǎng),副園長(zhǎng)以及感統(tǒng)訓(xùn)練的骨干; 2、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中心投資人及相關(guān)工作人員; 3、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)院校在校學(xué)生及生; 4、有意成為感統(tǒng)指導(dǎo)師的社會(huì)各界人士。
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在科學(xué)家進(jìn)行了大量臨床心理學(xué)研究之后,出現(xiàn)上述問(wèn)題是由于大腦對(duì)人體感覺(jué)統(tǒng)合的。因?yàn)槿梭w的與外界,詳細(xì)地傳遞到大腦。這些信息是通過(guò)大腦的有效組合來(lái)指揮人們完成各種活動(dòng)的,當(dāng)該由于某些原因無(wú)常運(yùn)行時(shí),會(huì)出現(xiàn)上述行為問(wèn)題。
在感統(tǒng)訓(xùn)練師人才相對(duì)短缺,從業(yè)人員的感覺(jué)統(tǒng)合專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)操能力有待的現(xiàn)狀下,感統(tǒng)訓(xùn)練師證書(shū)的出現(xiàn)是為了市場(chǎng)的發(fā)展需求而出現(xiàn),是為了篩選辨別專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師。
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