2024年/教/育/部/直/屬/頒發(fā)以下證書;含金量高。

   【保/育/員】
   【營/養(yǎng)/師】
   【幼/兒/教/師】
   【健/康/管/理/師】
   【硬/筆/書/法/教/師】
   【少兒編程指導(dǎo)師】
   【規(guī)范字書寫講師】
   【綜合美學(xué)設(shè)計(jì)師】
   【舞蹈教育培訓(xùn)師】
   【中/小/學(xué)/閱/讀/指/導(dǎo)】
   【幼兒園職業(yè)園長】
   【研/學(xué)/旅/行/指導(dǎo)師】
   【家庭教育指導(dǎo)師】
   【心理健康指導(dǎo)師】
   【早期教育指導(dǎo)師】
   【演講口才培訓(xùn)師】
   【感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師】
   【親子教育指導(dǎo)師】
   【早教育嬰指導(dǎo)師】
   【幼兒手工/專/業(yè)/教/師】
   【少兒硬/筆/書/法/教/師】
   【奧爾夫音樂指導(dǎo)師】
   【少兒美術(shù)教育導(dǎo)師】
   【中/國/美/術(shù)/教/育導(dǎo)師】
   【融/合/教/育/影/子/教/師】
   【舞蹈教/育培訓(xùn)教/師】
   【美術(shù)教育指導(dǎo)/教/師】
   【書/法/教/育/培/訓(xùn)/教/師】
   【國學(xué)與現(xiàn)代教育/教/師】
   【漢字啟蒙教育培訓(xùn)師】
   【蒙臺俊利教育指導(dǎo)師】
   【兒童科學(xué)素養(yǎng)教育指導(dǎo)師】
   以上證書每周申報(bào),現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán),線上學(xué)習(xí),線上,報(bào)名時(shí)間,報(bào)名一體化,證書都是提前考的,未雨綢繆才,現(xiàn)在報(bào)考費(fèi)用低,分兩次支付順利拿證,趕快聯(lián)系/張/老/師進(jìn)行報(bào)名拿證吧。

   幼兒園申辦者可以貨幣形式出賀,也可以實(shí)物、土地(房產(chǎn))使用權(quán)出資。凡以實(shí)物、土地(房產(chǎn))使用權(quán)出資的,必須由有關(guān)*進(jìn)行資產(chǎn)的評估和核實(shí),不得高估作價(jià),并依法辦產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移手續(xù)。幼兒園申辦者,應(yīng)將辦園資金足額存入開辦的幼兒園在開設(shè)的帳戶,并經(jīng)法定驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具證明。

   幼兒園組織架構(gòu),幼兒園采取什么樣的組織,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)如何安排,關(guān)系幼兒園的效果和幼兒園的發(fā)展?jié)撃軉栴}。改革開放以來,人們常聽到這樣的說法,如機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事、由等級化向扁平化轉(zhuǎn)化等,其實(shí)講的就是關(guān)于組織的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)問題。

   園長分別從不同的角度講述了自己對園長的認(rèn)識,可以說基本上概括了幼兒園園長的基本身份特質(zhì),且與園長的崗位職能職責(zé)相匹配。幼兒園園長角色認(rèn)知的概括更符合園長的崗位特征、者、經(jīng)營者。