全 國口腔修復(fù)工上崗證怎么考 需要條件

以下幾類皆是對象。1、前臺、、客服、行政、市場等相關(guān)的非醫(yī)學(xué)類崗位的從業(yè)人員。2、預(yù)防控制中心的專ye人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、體檢中心人員。3、大中醫(yī)校應(yīng)屆、往屆生。4、口腔行業(yè)加工廠、耗材、口腔護理產(chǎn)品的講師、產(chǎn)品銷售、從事或者從事口腔行業(yè)相關(guān)職業(yè)人員。

口腔修復(fù)體制作工藝學(xué)是口腔修復(fù)學(xué)的一個重要組成部分,是一??門研究修復(fù)體制作的工藝學(xué),是以口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ),用符合的制作義齒、各種修復(fù)體及矯治器的專門技術(shù)。其基礎(chǔ)*是口腔學(xué)、口腔材料學(xué)和生物力學(xué),其相關(guān)*是學(xué)和口腔頜面學(xué)。  

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人們常談?wù)摰目谇?-齲病(蟲牙),也是兒童口腔常見的。有效和的齲病,可能兒童咀嚼效能下降、乳恒牙替換異常、錯頜畸形風險、頜骨發(fā)育異常、甚至兒童心理健康影響等。因此,兒童口腔健康,尤其是低齡兒童的齲病對于我國新生人口素質(zhì)具有重要意義。

口腔行業(yè)發(fā)展迅速,對于人才的需求也是日益增長,但是我國目前口腔人力資源在結(jié)構(gòu)、層次上存在許多不合理的因素,口腔和口腔行業(yè)客管、、市場、等人員相對不足,而且職業(yè)素質(zhì)偏低,從而了牙科服務(wù)的整體效率,造力資源的浪費。因此,我國現(xiàn)階段的主要目標是口腔人力結(jié)構(gòu)體系,通過對牙科輔助人員的培訓(xùn),使之能夠擔任口腔診所的日常工作,口腔不必要的時間浪費,工作效率,并逐步完成向合理化口腔人力結(jié)構(gòu)體系轉(zhuǎn)變的。

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實踐中發(fā)現(xiàn)在進行口腔修復(fù)中運用醫(yī)學(xué)美學(xué)需要注重以下幾個方面:首先要牙齒的排列和形態(tài)的選擇,口腔修復(fù)的要依據(jù)患者的實際情況進行,要符合患者的年齡、身份、性別等要求。比如,女顧客的牙齒在進行修復(fù)時,牙齒形態(tài)盡可能選擇圓鈍狀或者貝殼狀,更加對稱和均衡,微笑時更加具有親和力。男顧客的人工義齒就要選擇平直的牙齒,將中切牙突出出來。

口腔修復(fù)學(xué)指的是用一些人工、化學(xué)材料對發(fā)生缺損的牙體進行修復(fù),用來矯正牙齒恢復(fù)、牙齒缺損,從而有利于建立正常的口腔頜面形態(tài)和功能促進口腔健康。醫(yī)學(xué)美學(xué)指的是在口腔修復(fù)中利用美學(xué)規(guī)律進行修復(fù),也就是說同時存在生物學(xué)和美學(xué)價值?？谇恍迯?fù)和醫(yī)學(xué)美學(xué)之間的關(guān)系非常緊密,兩者相互依靠,特別是在牙齒修復(fù)中,更要利用醫(yī)學(xué)美學(xué)進行修復(fù)指導(dǎo)。

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