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生命的課題,很多時(shí)候我們不去面對(duì)它,它會(huì)來面對(duì)我們。
有人說:過去,就過去了。
但我說:過去,如果沒有去處理好,沒有去面對(duì)它;過去,就會(huì)過不去。
有時(shí)候我們以為過去了,所以我們把它擺在后面,不去想它;但是,到了某*,某一個(gè)時(shí)刻,它會(huì)來找你。它白天找不到你,它就晚上你做夢(mèng)的時(shí)候來找你。
所以生命中該學(xué)的功課,我們主動(dòng)地去學(xué),這個(gè)功課比較容易;如果我們是被動(dòng)的去學(xué),是這個(gè)功課強(qiáng)迫我們來學(xué),那我們付出的代價(jià)就會(huì)很龐大。
很多時(shí)候是因?yàn)槲覀兊纳枰?所以生活才會(huì)發(fā)生一些事件。事件,是來讓我們學(xué)習(xí)的。
為什么我需要學(xué)習(xí)這個(gè)?
因?yàn)檫^去,不管是在我們的原生家庭,或者在后來的婚姻家庭,這個(gè)課題我沒有學(xué)好,所以現(xiàn)在的生活,會(huì)上演這些事件讓我們來經(jīng)驗(yàn)它。
如果我們學(xué)好了,以后這個(gè)事情就不會(huì)在我們的生活里面再發(fā)生。
在經(jīng)歷事件的過程,我們可能很有情緒,但是我們同時(shí)也可以很用心的在面對(duì)、思考,勇敢的去表達(dá)。在整個(gè)過程當(dāng)中,重要的是我們?cè)趺慈タ匆娮约?、了解自?然后問自己:這整個(gè)事件在告訴我要成長(zhǎng)什么?我要學(xué)習(xí)什么?我要承擔(dān)什么?為什么上天要安排這樣的一個(gè)過程、一個(gè)事件在我的生命里?
靜下來,去感覺,把自己的想法寫下來。

作為錢丹塞恩發(fā)起人,我們無薪奉獻(xiàn),關(guān)懷社會(huì)的需要,僅靠一些咨詢,錢丹塞恩平臺(tái)無法再堅(jiān)持。但這個(gè)工作,我會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲铱吹皆絹碓蕉嗟募彝?孩子,家長(zhǎng)的變化,看到他們積極投入開展家庭,個(gè)人生命成長(zhǎng)系列的課程與工作坊,深受家長(zhǎng),老師,孩子社會(huì)的肯定。這種糅合社會(huì)工作、心理輔導(dǎo)、生命關(guān)懷的作為,我們稱為錢丹塞恩生命成長(zhǎng)。

錢丹塞恩劉老師推出生命成長(zhǎng)系列課程分享:

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