針刀臨床上有些誤診的確是由病人自身的主觀因素造成 的,常因就診時(shí)的心態(tài)、愿望和目的不同,這往往會影響病史、體 征和檢査結(jié)果的真實(shí)性,從而嚴(yán)重地干擾針刀醫(yī)生的思維和認(rèn) 識,導(dǎo)致誤診。常見誤診屬于患者方面的原因大致有以下幾種:
1. 隱瞞病史有的病人有難言的隱私,不愿向醫(yī)生袒露真 情;或由于病人家屬對患者本人隱瞞病情,病人并不知道自己的 真實(shí)病癥,在獨(dú)自就診時(shí),易導(dǎo)致醫(yī)生的誤診、漏診。
2-夸大病情不少患者就診時(shí)怕得不到針刀醫(yī)生的同情 與關(guān)注,在訴說病史時(shí)夸大病情,把針刀醫(yī)生的注意力和判斷引 入錯(cuò)誤方向,從而導(dǎo)致誤診。
3. 缺乏合作患者訴說病史漫無邊際,雜亂無章,常偏離 醫(yī)生引導(dǎo)性詢問而答非所問,造成病史采集不全;或在體檢時(shí)患 者不積極配合也容易導(dǎo)致誤診。.
4. 盲目求醫(yī) 隨著醫(yī)*學(xué)的不斷發(fā)展,臨床分科越來越 細(xì),對各專業(yè)疾病的研究不斷深入,而各科之間相互隔離,尤其 針刀作為新*,部分醫(yī)生、很多患者都不了解。這給患者求醫(yī) 帶來不便,因?yàn)椴∪瞬豢赡軠?zhǔn)確地把握疾病的本質(zhì),因輾轉(zhuǎn)延誤 而失去了*佳治療機(jī)會。病人選擇的就醫(yī)對象缺乏針對性,在 客觀上為正確的診斷增加了困難。
5-解剖變異解剖變異是引起誤診的原因之一,往往是醫(yī) 生對這些個(gè)體差異的認(rèn)識不夠。如在正常情況下,肋骨也有變 異現(xiàn)象,如頸肋,叉狀肋,肋骨聯(lián)合等,如果醫(yī)生對此缺乏了解, 也容易誤診為病變。
另外,病人對疾病感覺的客觀差異,也是導(dǎo)致誤診的一個(gè)因 素,而患者是否信任醫(yī)生并認(rèn)真配合,是醫(yī)生獲得準(zhǔn)確病史的關(guān) 鍵。如在*針刀診治后,由于未達(dá)到預(yù)期的效果,或其他原 因,患者對治療效果進(jìn)行不真實(shí)的評價(jià),將導(dǎo)致下一步診治方案 的錯(cuò)誤。

 為了進(jìn)一步規(guī)范針刀技術(shù),普及針刀基礎(chǔ)理論知識,提高針刀操作技術(shù)水平,增強(qiáng)利用針刀技術(shù)更廣泛的為患者服務(wù)的能力,推動*針刀醫(yī)學(xué)的發(fā)展,由北京萃博針刀醫(yī)學(xué)研究院主辦,北京王九針刀醫(yī)學(xué)研究院承辦的"*第三十一屆針刀醫(yī)學(xué)治療疼痛新進(jìn)展培訓(xùn)班"(針刀臨床技能進(jìn)展系列培訓(xùn)班,編號Ⅲ202326501028)定于2023年12月1日在南寧市針刀醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心舉辦。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)特邀請國內(nèi)*針刀**前來授課,并邀請省內(nèi)外針刀專業(yè)醫(yī)師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

      本班將原針刀基礎(chǔ)班、綜合班、解剖班、手法班、頸腰椎病專題班中臨床效果獨(dú)特、安全且容易操作的內(nèi)容融為一體,采用課堂與臨床實(shí)踐相結(jié)合,老師與學(xué)員互動教學(xué)方式,包教包會,負(fù)責(zé)到底;本院以:學(xué)即會,正規(guī)教學(xué)授精髓,會即用,臨床實(shí)踐見療效為辦學(xué)宗旨。以中西醫(yī)結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際,以求新、求實(shí)、求效、求專、求精的辦學(xué)特點(diǎn),為您的臨床診療技術(shù)登上一個(gè)新臺階。學(xué)員學(xué)習(xí)后想要進(jìn)修者免費(fèi)安排,學(xué)完心中有疑惑者可免費(fèi)再學(xué),請以上各相關(guān)專業(yè)醫(yī)生屆時(shí)參加。

針刀臨床診療過程是一項(xiàng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致而連貫的醫(yī)療實(shí) 踐活動,離不開針刀醫(yī)師的思維和準(zhǔn)確的判斷,拓寬對針刀臨床 誤診的研究領(lǐng)域,上升到思維領(lǐng)域。有些針刀醫(yī)生思路混亂,認(rèn) 為非此即彼,出現(xiàn)固守局部,拘泥表面現(xiàn)象,迷信儀器主觀臆斷 等錯(cuò)誤思維方法,難免發(fā)生誤診。