錢丹塞恩平臺回答-04-264
孩子壓力巨大,為什么還要一直督促加壓呢,考試前夕,知識的提高空間已明顯狹窄,考試的正常發(fā)揮就顯得非常重要了,這個階段給學生減壓是*主要任務。
常期被督促的孩子,父母不監(jiān)控時表現(xiàn)出來的松懈,多半是松壓后的舒緩,未必是放棄表現(xiàn)。家長過于在意孩子,有時會適得其反。這個時候的孩子,只要保證學習生活節(jié)奏正常,就是對孩子*大幫助。
曉闕007-04-21
感覺現(xiàn)在青少年心理問題比2000年左右的時候多多了啊
錢丹塞恩平臺回答-04-259
雙刃吧,現(xiàn)在青少年的創(chuàng)造性也比2000年好,時代也是個挑戰(zhàn)
-----04-26
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錢丹塞恩平臺回答-04-262
自助可以解決一部分問題,再往深處理,就需要專業(yè)技能,且無法自處理,即便是專業(yè)咨詢也要做尋求外在專業(yè)咨詢才能處理自我部分,建議你尋求專業(yè)幫助。
Superh?schen-04-25
您好,我是成年人,童年時遭受過校園欺凌,現(xiàn)在遇到和當時被欺凌相似的情景時仍然會有想要沖上去打?qū)Ψ降臎_動,需要努力去壓住這種想法,看到類似的新聞也會覺得很痛苦,請問我該怎么辦……
錢丹塞恩平臺回答-04-253
心理學有一個名詞,叫創(chuàng)傷應激障礙,指早期經(jīng)歷過嚴重心理創(chuàng)傷,沒做心理干預,以后想起或經(jīng)歷類似的事件,都會對此反應過度。建議尋求專業(yè)干預
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WiRonrain-04-21
青少年心理出現(xiàn)問題一定要看心理醫(yī)生 進行引導嗎?很多時候是不是都是環(huán)境造成的?
錢丹塞恩平臺回答-04-2121
青少年心理問題是由于自身生理心理發(fā)展水平與環(huán)境不適應導制。有可能是早期撫養(yǎng)不恰當,有可能是父母教養(yǎng)方式不宜,有可能是師友或同伴關系不良,有可能就是身體缺陷或生理水平問題,也有可能是自我認知或性格特色與環(huán)境暫時不適。每個人遇到的問題的內(nèi)在原因不一,不能一概而論,要具體分析。只是在心理成長或心理康復時,不可忽視家庭及外在環(huán)境對孩子的不同程度的影響。
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存先本-04-26
柴老師您好!想向您詢問兒童或是青少年抑郁是否與成年抑郁在癥狀表現(xiàn)上有較大區(qū)別?是否有可能在處于這種狀態(tài)的同時不影響學業(yè)?如果不及時治療會有什么后果?在成年之后會自行好轉(zhuǎn)嗎?
錢丹塞恩平臺回答-04-261
兒童或青少年抑郁在核心癥狀上沒有什么區(qū)別,均主要表現(xiàn)在情緒低落,思維遲緩,行動退縮。兩者的區(qū)別主要在于發(fā)病的刺激因素不一樣。
抑郁癥會直接出現(xiàn)認知緩慢、記憶力減退,以及悲觀情緒、負性評價導致的退縮性行為,一定程度上會影響學習。如果僅僅是抑郁情緒,可以是自己或他人幫助,但如果出現(xiàn)了顯著的上述抑郁癥狀,越早介入治療越容易康復。
至于抑郁癥是否能自然康復,建議不要自己做決定,抑郁癥嚴重時后果難以自己承受。