好好說話,是一個家的好風水

有錢丹塞恩,孩子身心健康,父母少擔心

錢丹塞恩為青少年身心健康保駕護航

我們常說:說話是門藝術(shù),話要好好說。
不會換位的命令語氣
人與人之間是平等的,沒有誰想要被支配、控制。
生活中這樣的場景很常見:
孩子房間亂了,剛想打掃一下,被父母打斷說"趕緊把房間打掃了!都亂成什么樣子了?"孩子會瞬間變得不情愿。
或者是妻子晾衣服時,想要丈夫搭把手,說一句"趕緊過來",丈夫裝作沒聽到,改變語氣說:"你過來幫我一下",丈夫立馬起身。
說話語氣生硬,輕則讓人心生不滿,重則可能生出怨憤。

說話語氣柔和,清楚地表達自己的請求,方能心遂人愿。
于是,聽者便會充耳不聞默默反抗,或者產(chǎn)生逆反心理對著干,家庭關(guān)系也就變得緊張對立。
如果能換位思考,溫柔地說出期許,坦誠告知自己的請求,聽話的人就很樂意,發(fā)自內(nèi)心地相互給予。
當每個人都感受到了被理解與尊重時,愛就會流動,家里的風水越來越好。

好好說話,是一個家的好風水

《姜齋文集》中說:"和睦之道,勿以言語之失、禮節(jié)之失,心生芥蒂。"

一家人好好說話,和睦相處,就是*大的幸福。

好好說話,是親子關(guān)系的粘合劑;
好好說話,是婚姻*好的保鮮劑;
好好說話,是子女*大的孝心。
好好說話,是一個家*好的風水,會讓家里的運勢越來越好。
愿你我學(xué)會好好說話,尊重家人的感受與需要,將家筑成溫暖的巢,讓心有可依,夢有可棲。話,是幸福婚姻的秘訣。
責備的語言會打擊人的積極性,而鼓勵的語言給與人的是動力。
選擇非暴力的語言進行溝通,就能改善夫妻關(guān)系與親子關(guān)系,家里的風水越來越好。

保定高陽縣怎么修復(fù)親子之間的關(guān)系性價比高的心理疏導(dǎo)精選名單出爐(擔心考不過怎么辦)注意事項:
為了更好地提供心理咨詢服務(wù),讓更多有需要的人獲得幫助,我們有如下的規(guī)定:
1. 錢丹塞恩平臺為貧困家庭或地區(qū)相關(guān)家長,青少年提供免費心理疏導(dǎo)。
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4. 我們將在相關(guān)法律和倫理約束下,對您的信息進行保密。
5. 根據(jù)每天的咨詢安排來提供心理服務(wù)。若出現(xiàn)擁擠情況,將順延安排,煩請留意信息。

家長,不要被孩子能說話、會識字的表象欺騙了。越是看起來聰明、早慧的孩子,就越是情緒和心理發(fā)育的緩慢。

    能量守恒定律,決定了大腦在規(guī)定時間內(nèi),吸收相同的能量,只能完成有限的任務(wù)。情緒、心理系統(tǒng)發(fā)育良好,就沒資源發(fā)育語言和認知。既要、也要,在物理上,是做不到的。你娃,認字很早,就有可能常年尿炕。3歲幼崽,不是解決學(xué)習(xí)問題的,而是,解決情緒、生理問題的。3歲前,是*需要佛系管理的時段。但是,家長,往往會在這個階段犯下大錯。

魏永康式神童,*怕身邊有一個喜歡正面管教的媽媽。孩子,遇到一個不懂大腦發(fā)育的家長,算是倒了霉了。在你準備施加正面管教時,不要忘了一個非常關(guān)鍵的前提,那就是正常管教。孩子,是不是真的準備好接受你的管教了?這一點,要先想清楚。能說會道的孩子,更需要自然發(fā)育心理與情感系統(tǒng)。能說會道,從表象上帶來的*大欺騙,就是孩子發(fā)育成熟了。其實,事實不是如此。此類孩子,更需要到大自然,在陽光下,野蠻的奔跑和攀爬。孩子,首先是個動物,其次才是神童。

我收到幾個網(wǎng)友的問題,都是關(guān)于男孩子太皮怎么辦。娃不皮,你就開心了?神獸有個同學(xué),學(xué)習(xí)非常好,但是,無法完成簡單的攀爬。學(xué)了一年體操,都無法解決基本的運動問題。到了大班,才能勉強的爬上無動力公園的運動設(shè)施。中班,就是近視眼。此類蛙,所謂的早慧,有個毛用?責任在蛙身上嗎?孩子給我,絕不會出現(xiàn)這種情況。我會把孩子領(lǐng)到公園,天天雞攀爬。

我,是畫地圖高手,因此,非常關(guān)注神獸運動腦發(fā)育。他,就真沒尿過。每天,午睡后,我都領(lǐng)著神獸,去公園報道。他玩他的,我玩我的,各自安好。3歲前的神獸,有大量時間跟大自然接觸,因此,就沒時間雞成神童了。半天識字,當然會雞出早慧。你娃,天天坐在家里看識字卡。神獸,天天跑公園里曬太陽、吃土、爬高。結(jié)果,當然不一樣。
很多牛蛙家長,都有一條經(jīng)驗,那就是家長越懶,孩子越勤快。我?guī)Ш⒆?跟喪尸造型差不多。神獸不掛,我就無感。這樣做,有一個缺點,就是跟孩子交流的少,會影響孩子語言發(fā)育。問題是,神獸經(jīng)常跟公園、社區(qū)里的孩子玩,他不積極主動的發(fā)育語言,也不能全怨我。

注重培養(yǎng)孩子意志品質(zhì),是符合人類幼崽發(fā)育原理的。早期階段,孩子心理、生理發(fā)育,比認知發(fā)育重要的多。入園后,再學(xué)也來得及。知識、生活習(xí)慣,不必過早的教。你,給孩子一段自由成長的時間,讓孩子把基本的心理、生理發(fā)育期渡過,再讓孩子聽你逼逼,才是明智的。
教育,是一門克制的藝術(shù)。3歲前的神獸,沒接受過我任何管教。暴風驟雨前的寧靜,注定是短暫的。