育嬰師是0-3歲嬰幼兒專業(yè)護(hù)理和教育的新職業(yè)。育嬰師的工作是早和的結(jié)合。經(jīng)過嚴(yán)格而的培訓(xùn),育嬰師上戶后的工資相當(dāng)于大多數(shù)白領(lǐng)的工資。育嬰師在國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的工資甚至超過1萬元。數(shù)據(jù)顯示,在出生的新生兒數(shù)量每年為2000萬。隨著放松第二胎的政策的逐步實(shí)施,這些數(shù)據(jù)將繼續(xù)增長。專業(yè)育嬰師的需求量很大,就業(yè)前景非常廣闊。
揚(yáng)州市育嬰師證時(shí)間已公布, 知識領(lǐng)域方面——前面說過,0-3歲嬰幼兒有其特殊的、心理發(fā)育,育嬰師不僅要了解教育學(xué)的內(nèi)容,還要了解嬰幼兒、心理的發(fā)展,包括日常護(hù)理的內(nèi)容,因此,學(xué)習(xí)的領(lǐng)域會更加寬泛。 對象方面——3～6歲的教育是和孩子,教育者和被教育者之間的二維教育。育嬰師所面對的0-3歲群體一定要求有孩子的家長參與和配合,是教育者、被教育者、家長之間的三維教育。育嬰師與家長的溝通甚至要多于與孩子的溝通。這就對育嬰師提出了更高的要求。 專業(yè)方面——目前的幼兒園基本接受過幼兒教育專業(yè)的教育,對象人群為3-6歲的學(xué)齡前兒童。但0-3歲嬰幼兒有其特殊的、心理發(fā)育,接受能力和學(xué)習(xí)都有不同。因此,教育和內(nèi)容決不能是幼兒園教育的簡單低齡化。
我們都知道現(xiàn)對于現(xiàn)在的來說,更多的是不愿意在家?guī)Ш⒆?而且很多的人在結(jié)婚以后都不是跟著老人在生活,所以他們都是選擇在外面獨(dú)自生活的話,那么生孩子以后有很多方面他們都是不知道的,比如說在坐月子的時(shí)候,有很多的人根本就對于怎樣照顧嬰兒方面是完全不知道的,因此,在這樣的情況下,他們就會選擇去找一個(gè)適合的育嬰師來幫助自己。
隨著二胎和三胎的普遍推行,也鼓勵生育,而且現(xiàn)在家庭對寶寶的對待不同以往了,更加注重幼兒時(shí)期的科學(xué)和看護(hù),所以在家政行業(yè)中,育嬰師這個(gè)職業(yè)可能將會變的非常有前景。 育嬰師是為3個(gè)月以上的嬰幼兒提供生活照料、護(hù)理和早期教育,主要嬰幼兒的養(yǎng)、護(hù)、教,包括飲食、飲水、睡眠、生長檢測、技能訓(xùn)練、智力等。育嬰師的培訓(xùn)目的是:1、具有相關(guān)喂養(yǎng)知識與育嬰服務(wù)技能;2、適應(yīng)社會需求;3、勝任喂養(yǎng)與育嬰師服務(wù)各項(xiàng)任務(wù)的復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才隊(duì)伍。 育嬰行業(yè)市場需求量?在人們競爭力越來越大,家長們越來越孩子的早期教育了,很多的家長們都在說不要讓自己的孩子輸在起跑線上,于是育嬰師這個(gè)行業(yè)的就大大的了人們對嬰幼兒早教上的要求。如今的人們對育嬰師的需求量正在逐步的當(dāng)中,作為專門針對0~3嬰幼兒發(fā)展的職業(yè),已經(jīng)被越來越多的人所接受了
揚(yáng)州市育嬰師證時(shí)間已公布, 為什么要考證 需求1:本職業(yè)持證率越來越高,證書已經(jīng)成為從事電商工作必備敲門磚。 需求2:從業(yè)人員中具有比例低,更需要*來彌補(bǔ)。 需求3:從業(yè)人員中非專業(yè)人員多,需要學(xué)習(xí)彌補(bǔ)。亟需學(xué)習(xí)彌補(bǔ),更需要書來證明自己。 需求4:具備豐富的人員不可能長期征戰(zhàn)一線,必然要向甚至綜合方向發(fā)展,需要的知識支持。 需求5:從業(yè)人員希望長期在此領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展,因此愿意不斷投入,自己競爭力。 需求6:考證難度大,參加考前培訓(xùn)有助于快速專業(yè)技能,通過更能社會認(rèn)可。
