有關(guān)于:家庭證報(bào)考時(shí)間(哪個(gè)*權(quán)威) 指導(dǎo)者的學(xué)習(xí)與反思能力,專業(yè)能力發(fā)展的重要支撐是從業(yè)者的主體意識(shí),以及在主體意識(shí)主導(dǎo)下的學(xué)習(xí)、思考與自我發(fā)展能力。美國心理學(xué)家波斯納曾經(jīng)提出專業(yè)成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=+反思。沒有反思的是狹隘的,至多只能形成膚淺的知識(shí)。學(xué)習(xí)與反思能力幫助家庭教育指導(dǎo)者把理論與實(shí)踐、知識(shí)與有機(jī)地聯(lián)結(jié)起來,從而不斷地自己的專業(yè)結(jié)構(gòu),自己的專業(yè)能力,促進(jìn)自身不斷地成長(zhǎng)與發(fā)展。

對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作的理解與認(rèn)識(shí),要熱愛家庭教育事業(yè),認(rèn)同家庭教育指導(dǎo)工作,家庭教育對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)具有基礎(chǔ)性作用。由于家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)、教育能力、教育觀念參差不齊,家庭教育的成效各異。要充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)生活中的作用,有必要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。

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家庭教育的概念,關(guān)于"家庭",《大百科全書.社會(huì)卷》中將其定義為:家庭是由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會(huì)生活的基本單位。家庭是以婚姻關(guān)系為基礎(chǔ),以親子關(guān)系(包括血緣與收養(yǎng))為紐帶的社會(huì)基本的組織形式,是個(gè)體與社會(huì)連接的,也是家庭成員共同居住、共同生活、共同情感的精神和生活的寄托所在。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

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隱性功能的產(chǎn)生是由于的某一結(jié)構(gòu)組成部分可以具有多種功能,而同一功能也可由的不同部分所實(shí)現(xiàn),而人們的認(rèn)識(shí)局限于結(jié)構(gòu)與功能的顯性的預(yù)設(shè)關(guān)系,預(yù)設(shè)之外的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系雖然在客觀上產(chǎn)生了,卻未必能進(jìn)入人們的認(rèn)識(shí)范圍。在家庭教育指導(dǎo)中,家庭教育指導(dǎo)者的主觀目的指向家長(zhǎng)某一方面的轉(zhuǎn)變,而在溝通與交流中,家長(zhǎng)卻另一方面或者多方面的啟發(fā),這個(gè)結(jié)果是家庭教育指導(dǎo)者所未曾預(yù)料的。   

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家庭教育指導(dǎo)概論,家庭教育指導(dǎo)是隨著社會(huì)生活與教育事業(yè)發(fā)展到一定程度而出現(xiàn)的教育現(xiàn)象。本章首先苘述家庭教育指導(dǎo)的產(chǎn)生與發(fā)展,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀況拼析家庭教育指導(dǎo)的概念。

有關(guān)于:家庭證報(bào)考時(shí)間(哪個(gè)*權(quán)威) 家庭智育要根據(jù)孩子的自身特點(diǎn),孩子知識(shí)的和能力。樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣。家庭智育和學(xué)校智育的任務(wù)也有著很大的不同,應(yīng)突出其優(yōu)勢(shì)與特色。在孩子人學(xué)之前,著重發(fā)展兒童各種感覺的能力,比如聽覺能力、語言表達(dá)能力;多帶孩子大自然,組織開展家庭親子*戲,注意發(fā)展孩子的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,努力保護(hù)和孩子的好奇心,鼓勵(lì)孩子的行為;通過繪畫、兒歌、聽故事等觀察、孩子的學(xué)習(xí)。