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長沙云翼復(fù)讀學(xué)校 校園環(huán)境

長沙云翼復(fù)讀學(xué)校 校園環(huán)境

授課機構(gòu): 職業(yè)學(xué)校

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-04-26 18:05

長沙云翼復(fù)讀學(xué)校 校園環(huán)境

自辦學(xué)以來,學(xué)校設(shè)有文化生榮譽班、實驗班、藝術(shù)生文化班,每年培訓(xùn)普通文化復(fù)讀考生、藝術(shù)沖刺考生1000余人。學(xué)校嚴(yán)選教培師資,他們年富力強,是我們高考補習(xí)學(xué)校聘請的業(yè)內(nèi)老師。這批老師,不單自身有從事高三藝考教學(xué)的經(jīng)驗,而且還無私培育著年輕教師們用愛育人、用心教學(xué),同時率領(lǐng)團(tuán)隊踴躍參與科學(xué)管理,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校多次被評為"湖南省*民辦培訓(xùn)學(xué)校"、"民辦教育*單位"。



長沙云翼復(fù)讀學(xué)校 校園環(huán)境

長沙克立茲優(yōu)勢

  • 1

     

    管理方面

    封閉式教學(xué)管理,小班制教學(xué),科學(xué)的班級規(guī)模,嚴(yán)選授課師資,多年教師全程授課,24小時專業(yè)學(xué)業(yè)規(guī)劃全程跟蹤,結(jié)果式檢查。

  •  
  • 2

     

    提.分方面

    分析*卷出題人的思想模式和出題套路,高效率的聽課、消化、吸引、釋放老師,快.速提.高學(xué)習(xí)成績。

  •  
  • 3

     

    動力方面

    每年會從歷屆高考生中挑選表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員加入高考助教團(tuán),為下一屆學(xué)弟學(xué)妹授課,讓學(xué)生實現(xiàn)學(xué)有所用,內(nèi)部實現(xiàn)閉環(huán)系統(tǒng)的智慧學(xué)霸,教學(xué)一體平臺。

  •  
  • 4

     

    心理方面

    培養(yǎng)孩子受用一生的4大能力:影響力、思考力、決策力、執(zhí)行力。運用心理學(xué)化解恐懼、懶惰、走神三大問題。


藝考生如何正確地進(jìn)行自我介紹?

藝考中,多個專業(yè)都有自我介紹的環(huán)節(jié)。自我介紹好不好很大程度上影響到考官對考生的*印象,使得自我介紹就非常重要。那么考生自我介紹時應(yīng)該注意哪些要點呢?

在考場上的自我介紹不限制形式及內(nèi)容,*好有自己的特點,吸引考官的注意力。這種自我介紹的作用是了解考生的基本情況,考生的形象氣質(zhì)和語言能力。開放式的自我介紹比指定性的自我介紹更靈活生動,更具吸引力。


整體而言,藝考中自我介紹時應(yīng)該做好以下6點:

1、不要機械、簡單、僵硬

一個合格的藝術(shù)考生,必須是思維敏捷"活躍靈性"的。所以在播音和主持行業(yè)的考場里,千萬不要顯得呆板。

2、不要信口開河、無的放矢

有的考生自我介紹,語無倫次,說與專業(yè)無關(guān)的事情,尤其是不要和專業(yè)人士對沖。當(dāng)你談?wù)撟约旱膬?yōu)點時,你應(yīng)該保持低調(diào)。你可以用輕描淡寫的語氣,用平靜的語氣,用正常的聲音來描述。

3、不要盲目模仿,自戀

很多考生認(rèn)為有些宣言很時髦,所以盲目模仿,往往用詞大膽,聽起來很厲害一樣,如果這樣自我介紹的話,會讓考官覺得你是在表演、是在作秀。

4、不要多此一舉、畫蛇添足

在藝考的自我介紹中有一個共同的傾向,就是語言繁重,如反復(fù)講自己的理想,太長、太重。其實你來報考這個專業(yè)已經(jīng)表達(dá)了你的理想,而考官*感興趣的是看你是否已經(jīng)具備報考的條件。

5、自我介紹一定要突出重點,不要跑題

當(dāng)談到自我介紹時,自我推銷是很重要的。不要把時間浪費在與你無關(guān)的事情上。例如,一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人文;如父母對你的高期望,可以介紹,但不需要太多的時間。

一些關(guān)于你的特殊信息,如少數(shù)民族、學(xué)校干部、你獲得過什么獎勵、你參加過什么比賽、你有什么特長愛好等等,是你自己真正的資本。

6、自我介紹的大致綱要

(1)姓名(有些*要求考生不提供姓名,考生只能說出考試號碼)也可以說自己姓名的由來;

(2)年齡和出生日期;

(3)家鄉(xiāng)(出生地),家庭;

(4)學(xué)習(xí)情況和水平(簡要描述學(xué)習(xí)成績,你擅長的科目);

(5)興趣愛好及特長(簡要描述課外情況);

(6)對所申請專業(yè)的看法和想法,以及對專業(yè)相關(guān)方面的理解。



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