五年制大專又稱"*起點(diǎn)大專教育",招zd收參加*的*畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡稱"高職院校")學(xué)習(xí),前兩年學(xué)習(xí)高中課程,后三年學(xué)習(xí)"高職"課程,學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)*教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)版歷為*承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造*本科學(xué)歷。
前邊的那兩年屬于職高,取得畢業(yè)證后跟權(quán)普通大專同等對待。
五年一貫制大專(高職)是*教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對象為參加*的應(yīng)屆*畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招*專科畢業(yè)證書。
五年一貫制大專(高職)計(jì)劃列入各省年度高等教育招生計(jì)劃,由省發(fā)改委、省教育廳統(tǒng)一下達(dá),省級(jí)招根據(jù)考生志愿先后順序及*成績統(tǒng)一錄取,學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得*承認(rèn)學(xué)歷的高等教育??茖哟萎厴I(yè)證書,畢業(yè)生享受普通高等學(xué)校??飘厴I(yè)生的一切待遇(包括報(bào)考*公務(wù)員、參加普通高校"專升本"考試等)。
五年制大專(高職)的培養(yǎng)目標(biāo)是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)*線的德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用性專門人才。
1、身心健康,品德良好。
2、遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為,有上進(jìn)心。
3、考生身體健康狀況按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
湖南中專/及五年制大專,了解更多升學(xué)信息、應(yīng)、往屆*、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
不同地區(qū),不同的院校錄取分?jǐn)?shù)線不同,一般在300分到500分左右。我校分?jǐn)?shù)線可咨詢招生老師
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讀五年制大專包分配工作嗎?
首先要分清楚兩個(gè)概念,"包分配"和"包就業(yè)",包分配是很久以前的說法,是指*畢業(yè)后分配到國企或者*機(jī)關(guān)單位工作,通常是帶編制的。而包就業(yè),是指學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校安排就業(yè)。
那么現(xiàn)在還有沒有包分配一說呢,很顯然沒有這么好的事了,但是讀完大專后直接進(jìn)入國企或機(jī)關(guān)單位就職的可能性還是有的,只是沒有學(xué)校會(huì)打包票了,這都要看學(xué)生的成績和綜合素質(zhì)以及個(gè)人機(jī)遇了。這跟你選擇讀什么學(xué)校也有很大關(guān)系,比如讀長沙電力職院,畢業(yè)后進(jìn)電力系統(tǒng)的可能性就比較大,讀湖南水利水電職業(yè)技術(shù)*,畢業(yè)后就有可能進(jìn)水利局,讀司法警官職院,畢業(yè)后就有可能進(jìn)司法系統(tǒng)。如果想畢業(yè)混個(gè)"鐵飯碗"以下專業(yè)僅供參考。
所以,讀五年制大專沒有哪個(gè)學(xué)校是包分配的(個(gè)別專業(yè)例外),但是也不能說你完全沒有可能被"分配"工作。
如今,大專畢業(yè)想要混一個(gè)"鐵飯碗",需要靠自己多努力,機(jī)遇總是存在的。比如讀幼兒或*教育專業(yè)的,首先要靠教師資格證,然后可以去考各個(gè)地區(qū)有的教師編制,當(dāng)然競爭也是很激烈的。有些地方也提供了一下捷徑,比如"下鄉(xiāng)支教"三年回來就可以給編制。
*生可直接上*,上好學(xué)校
國內(nèi)開設(shè)"五年一貫制"教育模式的大專院校中,相對來說,位于湖南外國語職業(yè)*的比較成功。通過這種形式,五年間,該校已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)千名*生并使其取得了大專文憑。但由于這類高校的日常教學(xué)及生活管理相對較嚴(yán)格,加之*生年紀(jì)較小,處于心理叛逆階段,學(xué)生入學(xué)后還會(huì)有一段時(shí)期的不適應(yīng)。 *生上大專,有利有弊,所以選擇院校時(shí)家長還需仔細(xì)斟酌。