既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過大專進行專升本獲得本科學歷,在這其中,無論是中專還是大專,學習的專業(yè)技能都是"基礎(chǔ)",中專所學部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。下面張老師為大家整理了衡陽理工學校管的嚴嗎的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

衡陽理工學校校內(nèi)風景秀麗,環(huán)境舒適,樓群峻拔,綠草如茵。學校以質(zhì)量興校、特色強校為宗旨,秉承"明德、修能、致用、求新"的校訓,弘揚"一切為了學生,為了學生一切"的教風,倡導"知識改變命運,學習成就未來"的學風。

衡陽理工學校在校體驗

學校推行素質(zhì)培養(yǎng),緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),實行"三教"改革,加強學生實踐能力的提升和人格的塑造。促進學生德智體美勞全面健康發(fā)展。一是深化教書育人。堅持課堂育人與課外育人相結(jié)合,加強學生的實踐能力的培養(yǎng)。本年度,對568名在校學生進行了課堂育人的滿意度調(diào)研,平均滿意度達到91.2%,其中*學生滿意度為92.5%,*學生滿意度為89.9%;對713名學生進行了課外育人滿意度調(diào)研,平均滿意度達到88.3%,其中*學生滿意度為89.4%,*學生滿意度為87.2%,全面推進素質(zhì)教育,提升學生思想政治覺悟和專業(yè)能力。

衡陽理工學校按要求開足德育課程。對學生進行思想品德、文明禮儀和法治教育;對教師堅持"一崗雙責"的考核,將德育與安全工作融入到各門課程教學當中去(即課堂思政);每學期均舉辦主題班會公開觀摩活動(即班主任公開課)。

衡陽理工學校為培育學生的勞動精神、勞動價值取向和勞動技能水平,學校積極開展勞動教育活動。通過精心設(shè)計的宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓勞動教育隨處能見,營造熱愛勞動的良好輿論氛圍,將勞動教育貫穿于教育全過程,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,遵守勞動紀律、愛護勞動工具和珍惜勞動成果;培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、助人為樂的精神品質(zhì)。學校每天都安排班級對所屬教室、宿舍、校園公共區(qū)域進行清掃,生均周勞動時數(shù)為8小時。

創(chuàng)新校園文化活動,注重學生安全教育

為了深入貫徹習近平總書記關(guān)于禁毒工作的系列指示批示和*有關(guān)文件精神,落實"黨建+禁毒"整治新舉措,健全完善打擊整治電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪聯(lián)席會議制度。10月22日,利用新生軍訓時期,學校邀請了市禁毒工作社會化管理辦公室、市公安局刑偵支隊情報大隊負責人給軍訓新生開展禁毒預防、反電信詐騙宣傳教育專項行動?；顒娱_始前,同學們高唱禁毒歌曲,觀看*危害專題片。主講現(xiàn)場學生認識什么是*、電信詐騙的各種形式和破解方法,*后以真實的案例、仿真*展示向同學們講述*危害,號召同學們遠離*、電信詐騙和校園貸,保護好自己的身體和財產(chǎn)安全。

衡陽理工學校職業(yè)發(fā)展學校結(jié)合學生特點,引導學生根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想,并依據(jù)學生自身條件和職業(yè)發(fā)展方向,幫助學生分析職業(yè)潛能,激發(fā)學生的職業(yè)興趣,引導學生正確選擇專業(yè),制定適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的規(guī)劃方案。經(jīng)過學校三

年的職業(yè)教育,讓學生具備較強的學習能力和技能操作能力。學校按

要求開足課程,強化專業(yè)技能的培養(yǎng),以中職技能抽查和技能競賽為

契機,組織相關(guān)專業(yè)進行校內(nèi)比賽,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生

的動手能力和職業(yè)素質(zhì),樹立工匠意識;依托學校的實習實訓基地,

選擇實踐經(jīng)驗豐富的教師指導學生實習實訓,掌握操作規(guī)程,培養(yǎng)學

生的實踐能力;利用 "學生服務(wù)中心"和"跑腿平臺",鼓勵學生在

校內(nèi)兼職,收發(fā)快遞、送外賣,增強勞動意識,減輕家庭負擔。